幼儿教学方法：小手伸出来

标签：教学方法,小手伸出来   类别：教学互动   浏览次数：2140次

园本教研作为教师专业发展的有效途径，已经成为基层幼儿园培训教师的主要方式。

标签：拓展,园本教研,渠道   类别：园本教研   浏览次数：2140次

艺术百科：奇妙的人体数据

标签：艺术百科,奇妙,人体,数据   类别：艺术百科   浏览次数：2140次

与角色对话——谈装饰画活动的教学体会

标签：装饰画,活动,教学体会   类别：教学反思   浏览次数：2140次

幼儿园珠心算教案：“魔王迷宫”

标签：幼儿园珠心算教案,魔王迷宫   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2140次

儿歌：小白猪

标签：儿歌,小白猪   类别：儿歌   浏览次数：2140次

      随着“家园合作、同步共育”教育思想的逐步深入，传统的家长会、家访、联系卡、家长留言等家园互动形式已远远不能满足需要。完善家教指导、摒弃家园

标签：家园共育,家长,家园关系   类别：管理策略   浏览次数：2140次

近十年来，我园在围绕“阳光”课程开展系列研究的过程中，也在尝试、探索如何实施阳光管理，建设幼儿园阳光教师团队。

标签：阳光管理,阳光教师团队   类别：队伍建设   浏览次数：2140次

幼儿园环境布置：墙面布置——盛开的花

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,盛开的花   类别：活动室布置   浏览次数：2140次

    人们究竟为什么工作，为谁而工作?不同的人有不同的理解。一些人是为了自己而工作，一些人是为了别人而工作。罗丹说过：“工作就是人生的价值、人生的欢乐，也是幸福之所在。

标签：人生价值,幸福工作,为自己工作   类别：管理策略   浏览次数：2140次