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幼儿园环境布置：幼儿泥工作品——龟兔赛跑
标签：环境布置,泥工作品,走廊 类别：楼梯与走廊 浏览次数：3732次
课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带，是课堂教学生动而有效的重要保证。
标签：课堂教学,回应,策略 类别：教学互动 浏览次数：3732次
幼儿园生活环境布置：和长颈鹿比个
幼儿园生活环境布置：和长颈鹿比个
标签：生活环境,环境布置,长颈鹿 类别：生活环境 浏览次数：3732次
帮助孩子从容入学的家园合作策略
幼小衔接工作需要幼儿园和家庭密切配合，从幼儿出发，在真正尊重幼儿需要的基础上，设置适宜的课程与环境。就幼儿园方面来说，教师应充分尊重幼儿的主体地位，支持幼儿采取调查、访谈等多种实践形式了解小学生活；就家庭方面来说，家长应充分相信孩子的能力，给予孩子情感支持与应对挑战的机会，积极鼓励孩子主动适应小学生活。
标签：入园准备,家园合作策略 类别：入园准备 浏览次数：3732次
建筑：房子1
建筑：房子1
标签：建筑,房子 类别：生活常识 浏览次数：3731次
幼儿园托班体育优质课教案――不从高处向下跳
活动目标 1、引导幼儿认识教室内的可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。 2、鼓励幼儿大胆的在集体面前大声讲话，培养幼儿的语言表达能力。 3、让幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。 活动准备 图片..
标签：体育教案,幼儿体育 类别：幼儿园托班健康教案 浏览次数：3731次
交通工具：双层巴士
交通工具：双层巴士
标签：交通工具,巴士 类别：生活常识 浏览次数：3731次
幼儿园中班语言教案：小树的朋友
活动目标： 1、学习复述故事片断，学习运用词组：擦来擦去、搔痒痒、斗架、爬上爬下、荡秋千、翻杠杠、一摆一摆。 2、懂得要爱护小树，知道怎样做才算是爱护小树。 活动准备：挂图一幅 活动过程
标签：幼儿园,中班,语言教案,小树,朋友 类别：幼儿园中班语言教案 浏览次数：3731次
幼儿园环境教育的形式与途径
儿童是在与环境的相互作用中成长和发展的，幼儿园应重视环境建设，将环境教育作为幼儿园教育的重要组成部分，积极创新幼儿园环境教育的形式与途径。
标签：幼儿园,环境教育,形式,途径 类别：环境创设 浏览次数：3731次
表演游戏中发挥幼儿主体性的策略
主体性的主要表现是：积极主动、独立自主、富有创造精神。“在表演游戏中的师幼互动有效性研究”实施中，我们研究总结了以下策略。
标签：幼儿园表演游戏,幼儿主体性 类别：语言教育 浏览次数：3731次