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穿越,还是漫步——小班幼儿在区域活动中习得剪刀技能的感悟
幼儿教师教学反思:春天主题《漫步花田间》反思
漫步童话世界 促迸个性成长
a图画展览会-漫步
新小班第一次使用剪刀的美工活动:沿着黑色轮廓线剪下汽车图案(接近长方形)。教师用语:小手变把小手枪,伸进剪刀里,用力分开,用力合上,瞧,老师的汽车剪下来了……
标签:小班幼儿,区域活动,剪刀技能 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4593次
幼儿教师教学反思:春天主题《漫步花田间》反思
一首“春天在哪里”揭开了我们春天主题的序幕!“春天在哪里呢?”让我们和春姑娘一起玩捉迷藏吧!让我们用小眼睛去发现;让我们用稚嫩敏感的心去感悟;让我们用灵巧的小手去创造;让我们与春天的约会进行到底!
标签:幼儿教师教学反思,春天主题,漫步花田间 类别:教学反思 浏览次数:4027次
漫步童话世界 促迸个性成长
我园以“圆融背景下幼儿发展适宜性”课题理念作引领,在班级尝试以童话生成课程。
标签:漫步,童话世界,促迸,个性成长 类别:语言教育 浏览次数:1999次
a图画展览会-漫步
标签:外国古典音乐,漫步 类别:音乐素材 浏览次数:1571次