一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”“主动”“大胆”“自信”“乐于交往”“不怕困难”的幼儿。但对孩子们来讲，要做到这些是多么不容易，他们心理承受能力有限，

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逆反心理是指个体为了维护自己的自尊或满足自身某方面的需要，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。幼儿逆反心理是一种特殊的心理现象，主要表现为幼儿认识上的逆反以及情绪和行为上的对抗。

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幼儿入园就像第一次出远门一样，失去家长的依靠，独自面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安心理，对幼儿园开展的活动不熟悉而不知所措等，幼儿的这些表现我们称之为“幼儿人园的分离焦虑”。

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