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幼儿园大班社会领域:常识活动——《遇到坏人,怎么办》
案例评析:“你是个坏人!”
坏人究竟长什么样
坏人究竟长什么样
幼儿园大班社会领域:常识活动——《遇到坏人,怎么办》
标签:幼儿园大班,幼儿园社会领域,遇到坏人,怎么办 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:7323次
案例评析:“你是个坏人!”
在图书区,良良要和昊阳一起看书,可良良刚走过去就听昊阳说:“我不和你玩,你总是不听话,是个坏人。”良良不服气地对昊阳翻了翻白眼,一屁股坐在昊阳旁边,依旧我行我素地要看昊阳手中的书,昊阳很不情愿,但看了看旁边的老师,于是别别扭扭地勉强坐在了一起,看了一会儿就分开了。
标签:案例评析,坏人 类别:观察记录 浏览次数:2866次
坏人究竟长什么样
"坏人长什么样?"对于这个问题,孩子们说:"坏人很可怕的,长得很丑!""像大灰狼一样,有尖尖的牙齿和爪子!""声音又尖又细,笑起来很吓人,我害怕。"……
标签:坏人什么样 类别:社会性发展 浏览次数:1404次
坏人究竟长什么样
"坏人长什么样?"对于这个问题,孩子们说:"坏人很可怕的,长得很丑!""像大灰狼一样,有尖尖的牙齿和爪子!""声音又尖又细,笑起来很吓人,我害怕。"……
标签:坏人,长什么样 类别:社会性发展 浏览次数:1110次