我园以“圆融背景下幼儿发展适宜性”课题理念作引领，在班级尝试以童话生成课程。

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        上海市教委昨天召开新闻发布会介绍，今秋开学本市推行“医教结合”统一测评，减少残障孩子入学诊断的&ld

标签：残障儿童个性成长, 残障儿童医教结合   类别：新闻资讯   浏览次数：1987次