[摘 要] 游戏精神是幼儿教育的核心价值，也是对幼儿教育的最本质把握。只有关注游戏精神，才能回归幼儿教育的本真，才能更深层次认识、理解与培养幼儿。

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幼儿园托班数学教案：圆的和方的（图形） 目标 1、知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们。 2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。 准备 1、一辆较大的汽车玩具，自制的圆形蛋糕和方形蛋糕。 2、活动室的..

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youeryuan jiaoshi zhiye guifan　　幼儿园教师职业规范(professional codes of kindergarten teacher) 幼儿园教师在幼儿教育过程中应遵循的职业..

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　昨天是“世界洗手日”（10月15日），目前我国城市儿童有良好洗手习惯的不超过30％。洗手看似简单，但很多人并不会正确洗手。瑞金医院皮肤科专家卞宗沛指出，一般情况下洗手时间持续30秒以上且用流水洗手，能使手上的致病微生物减少80%，如果再加上用肥皂或者洗手液，能使病源微生物减少95%。沪上不少专家呼吁，正确洗手比疫苗更能防病。

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幼儿园玩教具制作:小刺猬。

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幼儿园教案：序数1—5

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【活动目标】 　　1.通过活动，提高幼儿的弹跳能力和下肢肌肉力量; 　　2.促进幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。

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幼儿园玩教具制作―手偶

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活动目标1.了解不同的心情对自己身体健康的影响。2.积极探索并选择适当的方式缓解不良心情，不乱发脾气。3.游戏中学会经常保持心情愉快，养成乐观向上的生活态度。滚动重点:知道经常生气会影响人的健康活动难点:交流生

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一、说设计意图：　　　　 在幼儿园开展美术活动过程中，基本是以儿童蜡笔画为主。而我园的特色是版画，由此接触的颜料比较多，而托班的目的是对版画有个初浅的了解，因而接触不是很多。有一种现象，引起我的注意和反思。托班幼儿，你让他用蜡笔画画，有许多孩子束手无策或随意乱抹一通，但是，你如果让他们画棉签画，孩子都很乐于参与；而且完成作品的比率很高。是不是棉签画更能激发他们探索的欲望？于是，我决定先从作画材料人手，丰富操作工具，引起幼儿作画兴趣。手指点画《小鱼穿新衣》这一活动由此产生。　

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