活动目标： 　　1、培养幼儿创新说事的兴趣 　　2、扩展词汇，增强语言表达能力 　　3、知道不同情景和动作用不同的语言来表达。

标签：幼儿园小班,语言活动,我会说   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1116次

很早就想用文字表达对幼教的情有独衷，对孩子们无法割舍的爱，但静下心来真的想写点什么时，那份浓浓的感动总让我热泪盈眶，让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一齐的那份发自内心的母性的爱，

标签：幼儿教师,教育随笔,我幸福   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1115次

相信许多父母有过这样的经历吧，小小的孩子你总以为他还不懂事，却冷不丁地冒出一两个金句，叫人不敢相信这话居然是从孩子口中说出。

标签：无忌童言,分分钟泪奔   类别：资源共享   浏览次数：1114次

在大多数成人眼里，那些说话温文尔雅，性格文静老实，做事循规蹈矩的孩子是"很听话"、"很懂事"、"很顺眼"、"很讨人喜欢"的乖孩子。殊不知这一"乖"字，

标签：幼儿教师,教育随笔,乖孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1113次

人是天生喜欢自由自主的，而依赖是完全能够后天“培养”出来的。怎样能成功“培养”依赖的宝宝呢？大部分父母都有自己的诀窍。而其中最大的要领是“不放心”，“不放心”的背后是“不相信”。

标签：依赖宝宝   类别：资源共享   浏览次数：1112次

一、利用游戏 　　“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那，而是让孩子在玩中学、玩中记。

标签：宝宝记忆力   类别：资源共享   浏览次数：1112次

一、运用教具，形象记忆具体形象、生动鲜明的物体，能引起幼儿的兴趣。

标签：记忆能力   类别：资源共享   浏览次数：1112次

哪些因素会影响儿童大脑发育？ 　　1.供给充足营养促进大脑发育 　　儿童智慧的发展与大脑的建构密切相关。这是因为人类的孩子和其他哺乳类的后代是不一样的，人是在大脑不成熟的状况下出生的，父母的基因搭建了孩子的基本建构。

标签：早期教育,智力发育   类别：入园准备   浏览次数：1111次

小时候，老师总让我们写作文――我最喜欢的职业，那时候的我信誓旦旦，心想，无论什么都可以，但绝不可能是教师。谁曾想到，阴差阳错却偏偏成为了一名教师，并且爱上了这个称呼，爱上了这份职业。我想，或许是那个夏天，让我对

标签：学前教育宣传月征文   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1110次

新教师入职暑期培训结束了，短短的四天给了我们庞大的信息量的冲击，老师们的话语还需要我们在以后的工作实践中慢慢体会。短短四天的培训，让我仿佛回到了大学时代，有统一的上下课时间，一起听讲座的教室，

标签：幼儿教师,教育随笔,职业思考   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1109次