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绿草茵茵,树木葱茏,斑驳的墙壁映着历史的痕迹,孩子们脸上洋溢花儿般灿烂的笑容,正在跟着前面带操的老师认真地做韵律操,这是我第一次走进城关幼儿园所看到的一幕。对于天天接送孩子的家长来说,这一幕很平常,而对于我这样
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:975次
小目标大成就——观看《在绝望中寻找希望》之感想
俞老师在报告中举了这样一个例子:一个人搬砖头,如果没有自己的思想,即使搬一辈子砖头也还是个搬砖头的;如果这个人有自己的思想,心中有目标,或许有一天他能建一个温暖的家或者盖一幢办公大楼。
标签:小目标,大成就,寻找希望 类别:党团文案 浏览次数:975次
宝宝出现分离焦虑具体表现
0-3岁的宝宝都会出现分离焦虑的情况,不同年龄段的宝宝出现分离焦虑的原因和表现也各不相同。 不同年龄段宝贝分类焦虑有所不同:
标签:分离焦虑 类别:入园准备 浏览次数:975次
用心做保健,幼儿乐成长
教育纲要中指出:“幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。”我作为一名幼儿教师,我首要职务是做好教学工作,但是要争做一名合格的好老师,必须具备幼儿保健能力,对幼儿的身心进行辅导以及保健,让孩子们在幼儿园学的快乐玩的快乐!
标签:用心保健,幼儿成长 类别:社会性发展 浏览次数:974次
幼儿园教师科学发展观之我见
随着科学发展观的不断深入人心,我园刮起了一阵学习热。通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论和创新的一个结合体,是对马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,
标签:幼儿园教师,科学发展观 类别:党团文案 浏览次数:974次
幼儿教师教育随笔:阅读时总遭遇孩子的“为什么”
一天离园时分,琪琪妈妈向老师求助:“老师,我带着琪琪阅读时,他总不停地向我提问,每次读完一本书,我们花在讨论上的时间远远超过阅读本身,我都有些不知所措了……”一起来看看琪琪和妈妈的阅读过程吧。一天,妈妈带着琪琪
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:974次
资源共享:家长育儿心得体会
我是大班董欣萌的妈妈,此刻我把我的心得和大家分享。作为家长首先要经常与老师沟通,因为孩子一整天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的状况,
标签:资源共享,家长育儿,心得体会 类别:资源共享 浏览次数:974次
如何尽快缓解宝宝入园不适应
入园不适征候群 从出生起,宝宝就一直生活在家庭中。进入幼儿园,则是进入一个全新的环境,宝宝必须建立新的生活习惯,以及培养与陌生人(小朋友、老师)的交往。
标签:缓解宝宝,入园不适应 类别:入园准备 浏览次数:974次
资源共享:培养孩子注意力的方法
家长培养孩子注意力的方法 相信很多家长都发现自己的孩子注意力不集中,目光常常会被一些新奇的东西吸引,从而舍弃正在做的事情。而我们都明白,不专注就做不好事情,
标签:资源共享培养注意力 类别:资源共享 浏览次数:973次
幼儿教师教育随笔:一把小雨伞
线条,一种神奇的符号,它随着幼儿涂鸦的开始,陪伴着幼儿的成长,成为许多孩子表达内心世界的手段,只要把笔放到纸上移动,便形成了线,从而产生了各种各样的形象,线条其实也是幼儿最简单和最直接地表现自我的一种绘画语言,
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:971次