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前些天,王姝云的妈妈来接孩子,和我说:“王姝云回家说杨老师现在不喜欢我了,问问杨老师什么时候可以喜欢我啦。”听了这话,我当时就纳闷极了,还和她们母女开玩笑说:“老师每天陪你睡觉,喂你吃饭,
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幼儿教师教育笔记“玩具跳蚤市场”热卖中……
大班的孩子们很快就要开始小学生活了。幼儿园里准备举行一个别开生面的“玩具跳蚤市场”,鼓励大班的孩子们把自己不再需要的旧玩具拿来拍卖。
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读《讲台上下的启蒙》有感
这个假期,学校推荐了很多好书,我随机选择了这本由朱煜撰写的《讲台上下的启蒙》。 本书分为四辑:“放在心上”、“墙外白杨瑟瑟摇”、“当下,我们怎样做教师”以及“红了樱桃,绿了芭蕉”。书中所述既有作者从事语文教学的点滴体会,又有对小学教育的看法,
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资源共享:早期教育拒绝的“催长素”
大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱这个秩序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。
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孩子胆子小怎么办?做好这7件事就能解决
很多家长发现孩子胆小总会很着急,总是急于让孩子变得勇敢,但这并不是一件着急就能解决的事。如果孩子表现得很胆小,家长应该要找到孩子胆小的原因,然后鼓励、帮助他,让他逐渐变得勇敢。
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幼儿教师教育随笔:通过实践来学到更多的本领
幼儿在幼儿园的那段时间,可以说是孩子们最开心、最童真的一个年龄段,因为,这段时间是孩子们最可爱、最天真的,他们没有忧愁,没有牵挂,没有烦恼,对于我们而言,这种感觉我们都很喜欢。
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学前教育宣传月征文:我爱故我在
我喜欢看《我是演说家》这个节目,其中有一期节目是董仲蠡老师的演讲《教育的意义》让我印象深刻,当他说到“教育,就是帮助个人认知自己,帮助民族认知自己,掌握个人的命运,创造国家的未来”时,带给我强烈的观念冲击与心灵
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幼儿园教育随笔:对幼儿的RAND教育
幼儿一日生活活动中,发生很多很多的事情,有些很随意地就过去了,而有些事情,
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早期教育能带给孩子什么?
婴幼儿早教的目的是什么?是让您的孩子能多数N个数字?多写几个汉字,会几句外语?弹几首钢琴曲?显然不是这样简单,早教发目的就是培养孩子求知欲望。
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幼儿教师教育随笔:批评孩子之后
批评孩子之后,您再次关注孩子的情绪了吗?孩子们陆续吃完饭,开始擦嘴、漱口。我则站在活动室与盥洗室中间的门口看他们漱口。带了一上午的班,口干舌燥,于是我接了杯水一边喝水一边看漱口。在我一抬头喝水的一刹那,丫丫趁我
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