有一些小朋友非常非常喜欢猫，他们经常抱着猫玩，把自己爱吃的食物喂猫吃，还把猫放在自己的被窝里跟猫一起睡觉。这些都不是好习惯，因为猫能够传染好多种疾病。你们知道吗？猫身上经常有许多跳蚤，叫鼠蚤，这种跳蚤原是长在老..

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狗的嗅觉灵敏得使人惊讶，所以，狗有“靠鼻子生活的动物”之称。 狗的鼻子这么灵敏是因为鼻子上有许多嗅觉细胞。不同的动物，它的嗅觉细胞个数不同，狗的嗅觉细胞特别多，大约有22000万个，它能分辨出200万种物质和不..

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幼儿园玩教具制作―穿线游戏

标签：玩教具制作,数学   类别：纸制品制作   浏览次数：9400次

幼儿园小班美术教案：美丽的花泥塑 有益的学习经验： 1、学习用泥塑材料做平面花的技巧。 2、发展想象力与动手能力。 准备： 各色泥塑材料、塑料垫板。 活动与指导： 1、请幼儿和老师一起用彩泥揉小圆球，将小圆球..

标签：幼儿园小班美术教案,泥塑,花   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：9396次

　　“教师是文明礼仪的化身”幼儿教师的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了她的修养和品位。那么，什么是幼儿教师的文明礼仪标准？当前幼儿教师有哪些不符合身份的言行吗？　　　　如何才能做一个为人师表的幼儿教师？需要

标签：为人师表,幼儿教师,工作礼仪   类别：队伍建设   浏览次数：9395次

自2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)以来，社会领域课程成为一门独立的课程领域，备受关注。

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本学期我们教研组主要抓一重点：美术课堂的研讨。抓一特色：“乡土·生活·游戏”特色，主要活动如下：一、重点——美术课堂研讨。

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中班幼儿在结构游戏中经常表现出2～4人或独自一人的小主题建构。小主题建构相对于大主题建构，在社会性交往、空间布局等方面对于幼儿的能力要求有很大的区别。小主题建构由于参与人数少，幼儿之间的交往比较简单；而大主题建构不仅小组内的幼儿之间需要交往，小组与小组之间也存在交往，且这种交往能力要求更高。

标签：小主题,大主题,结构游戏,案例研究   类别：区域游戏   浏览次数：9394次

幼儿园生活环境布置：盥洗室

标签：生活环境,盥洗室,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：9393次

  幼儿园春节习俗图片

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