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21世纪发达国家正在迈进知识经济的门槛,在我国知识经济也是“山雨欲来风满楼”。这种新经济形态要求教育具有创造性、多样性、开放性和个性化的特征。作为担负着人才培养和知识创新、传播、应用使命的教育者,
标签:教育观念 类别:队伍建设 浏览次数:1958次
幼儿园中班语言教案:我想要快乐
活动目标1.倾听故事,理解运动带来的成功感。2.能描述角色的行动特点与对话。活动准备幼儿用书《我想要快乐》、材料包:松鼠、小蛇图片。活动过程(一)什么是快乐(经验唤醒:幼儿的学习互动是建立在经验基础上的,活动中
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1958次
春日遐想
告别寒冬的凛冽迎来如絮的春光走在暖风的温柔乡心中满是徜徉春天是多梦的季节我在春天播种理想让追求的花儿从这里起步飞向远方春日的我们有数不尽的欢畅多梦的我们需要意境而这春日是最好的故乡春日的我们有道不完的话题我们沐..
标签:春日遐想,春光 类别:儿歌 浏览次数:1957次
冬的沉思(程玲玲)
冬的沉思 爱的冻原在沉睡 情的心愿在沉醉 爱情的眼睛在哪里 躲在脑海呼啦啦的睡 春情 爱的草原在苏醒 情的夙愿在梳整 爱情的胸怀在哪里 敞在心田嘻哈哈的嘴 夏雨 爱的水源在泛滥 情的请愿在犯难 爱情的泪水在哪里..
标签:冬天的沉思 类别:儿歌 浏览次数:1957次
国旗:纽埃
国旗:纽埃
标签:纽埃,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1957次
童话故事:阳光的故事
现在我要讲一个故事!”风儿说。 “不成,请原谅我,”雨儿说,“现在轮到我了! 你在街头的一个角落里待得已经够久了,你已经拿出你最大的气力,大号大叫了一通!” “这就是你对我的感谢吗?”风儿说,“为了你..
标签:童话故事,阳光的故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1957次
儿歌――妙!妙!妙!
我管白鸽叫哥哥, 山羊管我叫妈妈, 我管鸽子叫姑姑, 小鸭管我叫丫丫。 我们全都这样叫, 你说可笑不可笑? 小花猫却说: “妙!妙!妙!” 儿歌――妙!妙!妙!
标签:儿歌,小动物 类别:儿歌 浏览次数:1957次
资源共享:小格子的大明湖
资源共享:小格子的大明湖
标签:资源共享,小格子,大明湖 类别:资源共享 浏览次数:1957次
幼儿故事:小鹿借梦
幼儿故事:小鹿借梦
标签:幼儿,故事,小鹿,借梦 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1957次
幼儿故事:熊的秘密私语
幼儿故事:熊的秘密私语
标签:幼儿故事,熊,秘密,私语 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1957次

