搜索一下 3—6岁儿童学习与发展指南 ,共有47999条记录
面包屑, 放手心, 我请小鸟吃点心。 小鸟飞来“笃”一下 痒在手心甜在心。
标签:鸟 类别:儿歌 浏览次数:2048次
艺术百科――国画流派
中国画,具有鲜明的民族特色和悠久的传统,是举世睹目的珍贵文化遗产。早在两千多年前战国时期楚国的两幅帛画,就以其生动的气韵,简洁的笔墨,流畅的线条,表达出完美的意境,确立了中国绘画艺术以线条造型的民族风格形式。 ..
标签:艺术百科,国画流派 类别:艺术百科 浏览次数:2048次
童话故事:陶陶和苹果树
童话故事:陶陶和苹果树
标签:童话故事,陶陶,苹果树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2048次
童话故事:偷白菜的长角羊
童话故事:偷白菜的长角羊
标签:童话故事,偷白菜,长角羊 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2048次
不能把“玩”当成孩子的禁果
童年生活的一个最大特点,就是“玩”。学龄前儿童就是在“玩”的过程中逐步完成其应该完成的社会化发展任务的。这种特定的生活方式和主导活动,就构成了不同于成人的带有诗情画意的童年生活。
标签:孩子禁果 类别:社会性发展 浏览次数:2048次
园长应树立哪些教育观
儿童观 以儿童为主题,尊重儿童的独立性的存在,独立学习探究的权利,因为一百个孩子,就应有一百种语言,一百种解决问题的办法与一种思维方式。 (1)视儿童为与成人平等的独立的个体 (2
标签:教育观,发展观,教师观 类别:园长研修 浏览次数:2048次
如何做好幼小衔接,为幼儿入小学打好基础?
如何做好幼小衔接,为幼儿入小学打好基础? 很多时候,受到社会上一些不适宜需求的影响,有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。常有家长这样问教师:“老师,大班的孩子都学什么啊?学拼音吗?学识字吗?”他们急于让幼儿学拼音、学算术,想让孩子为入学面
标签:幼小衔接,小学 类别:幼小衔接 浏览次数:2048次
幼儿园小班科学教案:爸爸的手
活动目标1.能判断、比较手的大小。2.能说出爸爸大手的本领,为爸爸感到自豪。活动准备1.爸爸和幼儿在家里一起准备好材料(在纸上画爸爸一只手的轮廓),带到班上。2.《大头儿子小头爸爸》歌曲磁带、录音机。活动重难点
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2048次
大峡谷组曲 日落
大峡谷组曲 日落
标签:大峡谷组曲,日落 类别:音乐素材 浏览次数:2047次
宇宙知识――太阳自己会熄灭吗?
太阳给我们的地球带来了光明和温暖。要是太阳熄灭了,咱们该怎么办呢? 请你别担心,太阳的熄灭还早着哩! 太阳就象一个原子作燃料的大火炉,它不断地烧呀烧呀,放射出巨大的光和热,总有一天这个火炉会熄灭的。但是,现..
标签:宇宙知识,太阳 类别:宇宙探索 浏览次数:2047次

