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人类具有群居性,由此体现出人类的社会属性。因此人际交往是人一生都要不断学习的重大课题。
标签:欺负与被欺负,思维定势 类别:社会性发展 浏览次数:2128次
幼儿园课程设计
课程设计与实施,是幼儿教师的基本任务;促进幼儿全面和谐的发展,是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上,根据幼儿特点与发展水平,根据不同幼儿实际,确定目标,选择内容与方法途径,设计出适合儿童发
标签:课程设计,幼儿园课程,教育目标 类别:园长研修 浏览次数:2128次
读懂孩子恶行背后的心理
那些让爸爸妈妈很抓狂的宝宝的行为,有没有好方法来应对?儿童专家提醒,尽管宝宝的坏毛病让人生气,但爸爸妈妈要读懂宝宝这些行为习惯背后的心理诉求。不要粗暴制止,学会因势利导才能走进孩子的心里,去共同解决问题。
标签:读懂孩子 类别:资源共享 浏览次数:2128次
幼儿园教育随笔:老师,我酷吗?
明天拍毕业照了。今天放学前,我提醒小朋友们:“明天上幼儿园穿一件干净的衣服。第二天,我见小朋友们的衣服都换过了。姜炜穿了一条连衣裙。
标签:教育随笔,我酷吗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2128次
活动说明(2)(程玲玲)
主题活动:中国娃娃 班次:大三班 2004年9月27日至9月30日 主题说明 “黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大 发明到现代的火箭卫星,“我们是中..
标签:大班活动计划说明 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2127次
儿童歌曲:猴哥
儿童歌曲:猴哥
标签:儿童歌曲,猴哥 类别:儿童歌曲 浏览次数:2127次
“钻地弹”:使战场向地下延伸
据外电报道,美国国防部欲通过国会恢复对“强力钻地核弹”项目的拨款计划日前得以进一步推进,据称,重启该计划旨在增强未来对深藏于地下敌方目标的打击能力。国外有关专家指出,在信息化战争条件下钻地弹与地下防御技术犹..
标签:钻地弹,科技知识 类别:科学知识 浏览次数:2127次
生命奥秘――鼻子吸进的空气到哪里去了?
空气通过人的鼻子吸进咽喉、气管、支气管进入肺。肺里面有许多小气泡,空气中的一部分氧气就进入了肺泡上的毛细血管里,然后由血液把这些氧气送到全身各处。血液再把身体各处产生的废气又送回气泡,使这些废气又通过呼吸道经鼻..
标签:生命奥秘,空气 类别:人体奥秘 浏览次数:2127次
幼儿园生活“全透明”好不好
<a href="design.asp"target="window_name"></a> 很多家长把孩子送进幼儿园后,仍然会顾虑重重,尤其是刚入..
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教育随笔:风筝
操场上,孩子们高兴地放着风筝。一个个燕子风筝、蜻蜓风筝、福娃风筝、火箭风筝……乘着风儿,飞在空中。孩子们手握线轴,快乐地追逐着自己的风筝。 操场一角,小男孩盼盼羡慕
标签:教育随笔,风筝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2127次

