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幼儿园教师教学方法：数码相机的妙用
标签：幼儿园,教师,教学方法,数码相机,妙用 类别：教学互动 浏览次数：2824次
幼儿园大班孩子对节假日知多少
今天，根据入小学的面试要求，我模拟给孩子提问。我的问题是，孩子对各个节假日的认识。我问：“5月1日是什么节日？”有的孩子站起来会说：“儿童节！”问到：“6月1日是什么节日？”居然还有小朋友说是：“清明节！”当我问到3月12日是什么节日的时候，只有一位小朋友告诉我说是植树节，而其他的小朋友都以沉默面对。
标签：幼儿园大班,节日教育 类别：社会性发展 浏览次数：2824次
探索发现“比如世界”——大班幼儿导游图的阅读尝试
提起学前儿童早期阅读，人们更多想到的是故事类或科普类图书阅读。但从广义的阅读角度说，一切可视的材料，都是孩子们阅读的对象，比如各种产品说明书。而不同类型的阅读材料，能丰富幼儿的阅读体验，从而提升阅读的兴趣和能力。为此我们尝试将说明书的阅读引入课程中。
标签：比如世界,大班幼儿,阅读尝试 类别：语言教育 浏览次数：2824次
整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例
争创北京市示范幼儿园，不仅是一份荣誉的争取，更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。
标签：集团力量,共同发展,北京市示范幼儿园 类别：管理策略 浏览次数：2824次
新生入园教师工作指南手册（中）
新生入园初期教师应怎样做？ 当孩子踏入幼儿园后，陌生的环境，陌生的人，会让他们产生不安，幼儿对父母或照看者有着强烈的依恋感，与父母或照看者分离会使他们产生“分离焦虑”，出现情绪波动，哭闹不安，乱发
标签：新生入园,小班生,入园焦虑 类别：队伍建设 浏览次数：2824次
幼儿园小班科学活动：雷雨闪电
【活动目标】 1.通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。 2.引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法，克服恐惧心理，培养幼儿初步的自我保护意和能力。
标签：幼儿园小班,科学活动,雷雨闪电 类别：幼儿园小班科学教案 浏览次数：2824次
案例：《每个孩子都是天才》
案例： 上完一节计算课后，我们班的小朋友都非常的高兴，他们还沉浸在刚才活跃的气氛中。我想奖励一下刚才听课认真的小朋友。自从学习新纲要精神，特别是在听完一个年轻老师的课后，对我的触动很大，我开始觉得培养小朋友的自..
标签：案例反思,活动反思 类别：教学互动 浏览次数：2823次
正确处理孩子的无意过失(王海红)
眼前的活动室里是一片“繁忙”的景象：孩子们各务其“职”，各自沉静在自己所扮演的角色里。正为“小大人”们欢快的游戏感叹时，突然，从走廊里传来了“哇------哇------”的声音，这是谁在哭？我的职业本能促使我..
标签：对待孩子的过失 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2823次
a儿童乐园-大象催眠曲
标签：外国古典音乐,大象催眠曲 类别：音乐素材 浏览次数：2823次
植物――为什么要给果树剪枝？
果树很容易长枝条，如果不去修剪，只条就会越长越密，阳光就会照不进去。没有阳光，果实自然就长不好。有些水果，像梨和苹果都喜欢长在短果枝上，杏、桃却愿意长果枝上结果。为了让它们多结果子，所以每年需要剪去没有用的树枝..
标签：植物,果树 类别：植物田园 浏览次数：2823次