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厦门市幼儿园从2001年开始全面进行课程改革,其中着眼于幼儿的全面发展,强调幼儿教育活动的“三维”目标(从情感、态度和能力等方面制定教育活动目标),重视幼儿素质教育等方面的改革,取得很好的成效。
标签:《指南》,学习感悟 类别:课改纲要 浏览次数:11603次
长时间看电视会影响孩子说话
随着经济发展,电视等很多电子产品进入干家万户,并在幼儿娱乐生活中扮演重要角色。然而,很多国内外的研究证实,年幼的孩子过多接触电视会影响口语表达的发展。
标签:长时间看电视,影响说话 类别:身体发展 浏览次数:11603次
幼儿园大班健康领域:我的心情我做主
幼儿园大班健康领域:我的心情我做主
标签:幼儿园大班健康领域,我的心情,我做主 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:11602次
幼儿园社会领域教育实践存在的问题及对策思考
幼儿园社会领域教育是幼儿园专门以发展幼儿的情感和社会性为目标,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。其核心是做人的教育。
标签:幼儿园社会领域,教育实践 类别:社会教育 浏览次数:11601次
幼儿园环境布置墙面:我们的鸡宝宝
幼儿园墙面布置:我们的鸡宝宝
标签:墙面布置,母鸡,照片展 类别:活动室布置 浏览次数:11600次
幼儿园塑料品玩教具制作:图形列车
幼儿园玩教具制作 塑料品制作 废物利用 图形 列车
标签:塑料品制作,认识图形,列车 类别:废旧材料制作 浏览次数:11598次
幼儿园大班故事绘本活动:猜猜我有多爱你
活动目标: 1、在优美的意境中倾听故事,理解故事内容。 感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 2、发展幼儿的扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。 3、引导幼儿感悟真挚深切的"爱"的情感,并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱,懂得感恩。 活动准备:《猜猜我有多爱你》绘本课件、PPT
标签:幼儿园大班,故事绘本活动,猜猜我有多爱你 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:11597次
过程模式
过程模式(process mode) 由英国著名课程论专家斯滕豪斯(L.Stenhouse)提出。斯滕豪斯建构过程模式始于对泰勒原理的批判。他认为目标模式误解了知识的性质,误解了改善课程实践的过程的本质。对..
标签:过程模式,目标模式,幼儿园课程 类别:课程模式 浏览次数:11595次
幼儿园环境布置墙面:青花瓷
幼儿园环境布置墙面:青花瓷
标签:墙面布置,青花瓷,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:11595次
幼儿园中班音乐教案:跳动的小音符
幼儿园中班音乐活动教案:跳动的小音符
标签:幼儿园中班,音乐教案,跳动的小音符 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:11594次

