幼儿园环境布置：墙面布置——瓢虫

标签：环境布置,墙面布置,虫   类别：活动室布置   浏览次数：3316次

幼儿科学教育内容的生活化，是科学教育的一个重要原则。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出，“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”。

标签：生活化,学科性,幼儿科学教育   类别：科学教育   浏览次数：3316次

幼儿园生活环境布置：互动墙饰——小青蛙

标签：幼儿园生活环境布置,互动墙饰,小青蛙   类别：生活环境   浏览次数：3316次

一、保教总目标本学期我们根据大班幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况继续培养幼儿爱祖国情感，遵守规则，有初步的集体荣誉感。 加强幼儿自理能力的培养，提高自我保护意识。丰富幼儿的社会经验，发展幼儿认识能力，通过各种

标签：工作计划,班务计划   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：3316次

活动目标： １．学习用手指印画螃蟹，激发幼儿的创作兴趣。 ２．再用棉签沾颜料添画各种动态的螃蟹。 ３．结合画面学习讲述情节简单的故事。 活动准备： １．红色水粉颜料若干份、棉签、幼儿用纸、抹布。 ２．《螃蟹歌》

标签：中班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3316次

活动目标：1、初步了解小斑马身上条纹的特点，尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色。2、喜欢斑马，乐意打扮小斑马。活动准备：斑马头饰、画好小斑马轮廓线的涂画纸、黑色蜡笔。活动过程：一、看斑马图片——通过观察感知斑马

标签：中班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3316次

材料准备：绸带数根。　　实验过程：　　1.教师可先提出问题：“如果拿一根绸带在风中，它会怎么样？”先请孩子猜测然后进行操作。　　2.进一步探索“如果身体转向不同的方向，绸带飘动的方向会变吗？”同样让孩子先猜，再..

标签：物理实验,风的实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3315次

五只彩笔画呀画， 画出五个胖娃娃。 黄娃娃，白娃娃，黑娃娃， 红娃娃，棕娃娃， 皮肤颜色不一样， 亲亲热热像一家。 儿歌――五个胖娃娃

标签：儿歌   类别：儿歌   浏览次数：3315次

幼儿教师说课稿：贪吃的小老鼠

标签：幼儿教师,说课稿,贪吃的,小老鼠   类别：精选说课   浏览次数：3315次

幼儿作品：我们一起玩耍

标签：幼儿作品,我们一起玩耍   类别：艺术欣赏   浏览次数：3315次