幼儿教学互动 家长资源与幼儿园教学的生态互动关系及其建构

标签：教学互动,家长资源,幼儿园教学,生态互动   类别：教学互动   浏览次数：3498次

课程的开发是幼教工作者关心和感兴趣的一个课题。在课程开发热潮的引领下，课程内容越来越丰富，课程资源越挖越深入。

标签：互助共享策略,幼儿园课程质量   类别：课程模式   浏览次数：3498次

幼儿园环境布置：墙面布置——美丽的青花

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,美丽的青花   类别：活动室布置   浏览次数：3498次

体育运动：艺术体操 编辑：iris

标签：体育运动,体操   类别：生活常识   浏览次数：3497次

幼儿园中班学习活动：瓢虫

标签：幼儿园中班学习活动,瓢虫   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3497次

教师节与幼儿的主题活动

标签：教师节主题活动教案,老师的节日   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3497次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：3497次

由于我国没有全国或地方的统一教材，加之园本课程具有很强的针对性与文化适宜性，因此，开发成功的园本课程对于发掘本园课程资源、促进幼儿发展有着非常重要的价值和意义。

标签：课程要素,园本课程   类别：课程模式   浏览次数：3497次

活动目标：1、积极参与集体讨论活动。2、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。3、能够辨别食品的安全，购买健康合格产品。活动重点：认识食品包装上的生产日期以及安全标志。活动难点：能够辨别食品的安全，购买健康合格

标签：幼儿园教案,大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3497次

在一次音乐活动中，我让幼儿辨别乐音与噪音。当我播放优美、抒情的音乐时，孩子们一致认为这是好听的音乐;而当播放噪音时，孩子们都捂住了耳朵。

标签：教师随笔,不一样答案   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3497次