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幼儿园大班科学教案――各种各样的口袋 设计思路 口袋到处都有，天天使用，孩子们应该再熟悉不过了。可在一次散步观察活动时，孩子们对被人扔掉的一只麻袋却表现得非常好奇，并发出了许多疑问，我从进一步询问中发现，孩子们..
标签：大班科学教案 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：3878次
立足多维度园本研训，促进教师专业成长
我园拥有较为先进的教育硬件，然而教师的专业素养却是良莠不齐。促进教师的专业素养发展需要构建一种与时俱进的长效机制。基于此，我园设计了“与学同行”“与践同步”&ld
标签：多维度,园本,研训,促进,教师,成长 类别：队伍建设 浏览次数：3878次
幼儿园个案分析：老师，我不要帮助
幼儿园个案分析：老师，我不要帮助
标签：幼儿园,个案分析,老师,不要,帮助 类别：观察记录 浏览次数：3878次
幼儿园托班科学教案：太阳的七个宝宝
幼儿园托班科学教案：太阳的七个宝宝
标签：幼儿园托班科学教案,太阳,宝宝 类别：幼儿园托班科学教案 浏览次数：3878次
幼儿园环境布置墙面：纸艺
幼儿园环境布置墙面：纸艺 幼儿园环境创设参考
标签：墙面布置,纸艺,农场 类别：活动室布置 浏览次数：3878次
幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏（兰花）
幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏（兰花）
标签：环境布置,走廊,艺术欣赏 类别：楼梯与走廊 浏览次数：3878次
2012年暑假培训心得体会
2012年8月9日，我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训，首先为大家培训的是董旭花教授，董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨，通过与董教授的探讨，使我明白了，孩子有自己的思想，他们并不是木偶任由你牵着鼻子走，而是他们做事有他们一定的想法，虽然他们的想法可能是不太成熟的，但我们也要听。
标签：师德与演讲,暑假培训,心得体会 类别：师德与演讲 浏览次数：3878次
再谈幼儿教师成为研究者
摘要：幼儿教师成为行动研究者，体现了教育领域民主和平等的精神。通过参与研究还原了教师们观察与反思的世界，提升了教师行动和生命的质量。 关键词：反思 行动研究这个词在宽泛的意义上指参与某领域的
标签：幼儿教师,研究者,观察 类别：队伍建设 浏览次数：3878次
幼儿园区角布置：自然角2
幼儿园区角布置：自然角2
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：3877次
幼儿园晨间锻炼评价标准
幼儿园晨间锻炼评价标准
标签：幼儿园,晨间锻炼,评价标准 类别：教育理论 浏览次数：3877次