对于孩子来说，游戏就是学习。那么，幼儿游戏在各幼儿园的现实状态究竟是怎样的?我们又该如何更新观念、把游戏还给孩子?又如何去解读幼儿的游戏行为，从游戏中了解幼儿的想法与愿望，满足幼儿游戏的第一需要，并更进一步地发现游戏中幼儿的个体差异、满足孩子的不同需要，从而引导幼儿在游戏中学习、获得发展?

标签：游戏与学习,走进孩子生活   类别：区域游戏   浏览次数：4507次

活动目标： 1．自主探究种子的排列方式，发现种子拼摆组合的图案美； 2．尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰，体验创作的快乐；

标签：幼儿园中班,美术活动,种子乐   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4507次

情节描述：孩子们午觉刚刚起来，帮忙大部分孩子穿好衣服后，我就开始给几个女孩子梳头，这时，小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头，实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗？先找下领子在哪里！我继续给女孩子梳头，小轩很快地把袖子都穿好了。你真……

标签：小班案例,孩子潜能   类别：观察记录   浏览次数：4507次

我班孩子大都是爷爷奶奶、姥爷姥娘带大的，因此自理能力比较差，任务意识、责任意识比较薄弱，针对孩子们的这种现象，我班开展了“棒棒棒，我最棒！”的活动。这项活动非常的有趣味性，赢得了孩子们的喜爱，同时培养了孩子们的..

标签：独立性,自理   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4506次

花儿爱阳光，朵朵齐开放，鱼儿爱大海，游得多欢畅，鸟儿爱蓝天，张开金翅膀，我们热爱党，拍手把歌唱。（来源：牛牛儿歌网）

标签：儿歌,我们热爱党   类别：儿歌   浏览次数：4506次

创新能力是人们根据一定的目的，运用已有的知识，通过思维活动产生新认识，创造新事物的能力。创新能力是一种思维的智力活动，新颖独特是它的本质特征。谈及幼儿创新，有些人可能不以为然，认为幼儿尚不懂事，只有玩、淘气的..

标签：语言活动   类别：语言教育   浏览次数：4506次

玩教具制作：警示牌

标签：玩教具制作,警示牌   类别：纸制品制作   浏览次数：4506次

幼儿故事 小白兔 胡萝卜回来了

标签：幼儿故事,胡萝卜回来了   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4506次

幼儿园 教学反思 如何培养 小班幼儿 绘画兴趣

标签：幼儿园,教学反思,如何培养,小班幼儿,绘画兴趣   类别：教学反思   浏览次数：4506次

托班幼儿刚刚迈出从家庭走向幼儿园的第一步，因为其语言与交往能力尚且不足，而且此时他们参与游戏与教育活动的能力还比较低，这种全新的生活对于幼儿与老师都是很大的挑战。

标签：幼儿园生活,托班幼儿语言教育   类别：语言教育   浏览次数：4506次