幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我的巧巧手

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5844次

嘟嘟是开学以后才插到我班的，她在班里年龄略小，个子也小。她来的第一天就抓了几个小朋友，老师也被她抓。她抓人的动作迅速，让人防不胜防。

标签：幼儿教师教育随笔,拥抱的魅力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5844次

幼儿园生活环境布置：喂动物

标签：生活环境,环境布置,喂动物   类别：生活环境   浏览次数：5843次

【活动目标】 1、知识目标：幼儿在玩水中感知水的特性，知道水是无色、无味、透明、可流动的以及水的三态变化。 2、能力目标：通过动手操作实验，发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。 3、情感目标：激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源。

标签：幼儿园大班,科学活动,水的秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5843次

设计思路： 　　音乐活动是幼儿园活动的重要组成部分，幼儿的音乐教育的基本目标是能喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现出自己的情感和体验。

标签：幼儿园大班,音乐活动,快乐碰碰船   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5843次

flash故事：盲人摸象 编辑：iris

标签：幼儿园flash课件   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：5842次

　　我们班韩新宇小朋友是一个很聪明的孩子，对于老师提出的问题她心里都明白，但是几乎从来不主动举手发言，即使我有时刻意的去请她回答，她也不愿意把自己知道的告诉大家，但是与小朋友在一起时，又说又笑，由此看来其实她不

标签：教师随笔,表现,幼儿行为   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5842次

幼儿园大班社会说课稿：祖国在我心

标签：幼儿园大班社会,说课稿,祖国在我心   类别：精选说课   浏览次数：5841次

Aisenboge qinshehui diode lilun 艾森伯格亲社会道德理论(Eisenbergs perspectives on pro-social moral) 美国儿童心理学家艾森伯格(N．E..

标签：艾森伯格,亲社会道德   类别：教育理论   浏览次数：5840次

“从幼儿的兴趣出发”是教师设计教学活动的基本原则，“幼儿是否有兴趣”是评价教育教学活动组织实施状况的一个重要指标。

标签：幼儿,兴趣,教育   类别：社会性发展   浏览次数：5840次