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幼儿园教师教学方法 巧妙处理小摩擦
标签:幼儿园教师教学方法,巧妙处理小摩擦 类别:教学互动 浏览次数:6422次
幼儿园活动区布置:建筑区——各种各样的建筑
幼儿园活动区布置:建筑区——各种各样的建筑
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:6422次
幼儿园家园联系栏布置:家园距离
幼儿园家园联系栏布置:家园距离
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园距离 类别:家园联系栏 浏览次数:6422次
幼儿园小班工作总结:小班幼儿常规教育总结
幼儿良好的生活习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极
标签:小班总结,教育总结 类别:幼儿园小班班务总结 浏览次数:6422次
幼儿园中班美术活动:可爱的小鸡
幼儿园中班美术活动:可爱的小鸡
标签:幼儿园,中班,美术活动,可爱的,小鸡 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6421次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——大象摸箱
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——大象摸箱
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,大象摸箱 类别:编织布艺 浏览次数:6421次
幼儿园中班美术教案:学习手指画
活动目标1、感受指纹画的神奇,体验用手指作画的乐趣。2、认识指纹,初步了解指纹的分类。3、学习在指纹上添加简单的线条,使之成为有趣的形象。活动准备白纸若干、各色颜料若干、彩笔。活动过程一、活动导入。1、出示印有
标签:中班教案,美术教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6421次
“角色”的故事
进入大班阶段后,幼儿的自我意识逐渐明晰,竞争意识逐步增强,相比之前更在意输赢。我们班在开展主题活动“幼儿舞台剧”的过程中,孩子们经常会为“谁表演哪个角色”、“谁演得更好”而展开竞争。
标签:角色,故事 类别:观察记录 浏览次数:6420次
幼儿园主题墙饰:我们的心愿
幼儿园主题墙饰:我们的心愿
标签:主题墙,心愿,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:6418次
幼儿园小班数学教案:比较大、中、小
课题生成: 饼干是幼儿常见、喜吃的一种食品,它不仅种类繁多、艳,而且形状各异,味道丰富。遵循“生活即课堂”的宗旨,熟悉的饼干着手,尝试将数学教育的新观念转化为教育行为。
标签:幼儿园小班,数学教案,比较大、中、小 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6418次