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幼儿绘画作品:蜡笔画3
标签: 幼儿绘画,蜡笔画 类别:艺术欣赏 浏览次数:6694次
绕口令――妞妞和牛牛
牛牛要吃河边柳, 妞妞护柳要赶牛。 牛牛扭头瞅妞妞, 妞妞要扭牛牛, 牛牛要顶妞妞。 妞妞拾起小石头, 吓得牛占扭头溜。 绕口令――妞妞和牛牛
标签:绕口令 类别:绕口令 浏览次数:6693次
幼儿园玩教具制作:手指数数
幼儿园玩教具制作:手指数数
标签:玩教具制作,手指,数数 类别:纸制品制作 浏览次数:6691次
关于建构游戏价值的分析
尽管大量研究一再表明,建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值,但在日常生活中,建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动,从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此,我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释,以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性,帮助儿童获得更好的发展。
标签:幼儿园游戏活动,建构游戏价值分析 类别:区域游戏 浏览次数:6690次
幼儿教师教育随笔:谁的楼房高
幼儿教师教育随笔:谁的楼房高
标签:幼儿教师教育随笔,谁的楼房高 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6690次
幼儿绘画作品:我们的树发芽了
幼儿绘画作品:我们的树发芽了
标签:幼儿绘画作品,树 类别:艺术欣赏 浏览次数:6689次
为幼儿园教师创造有意义的学习经历
[摘 要] 传统的教师培养培训模式在终身学习背景下出现了许多弊端,不利于教师的专业发展。教师作为成人,其学习具有明确的目的指向性、职业实用性显著、学习内容和学习方式广泛多元、关注现实情境和持续性等特性。
标签:队伍建设,有意义的学习经历 类别:队伍建设 浏览次数:6689次
幼儿园大班数学活动:凑十法
凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。
标签:幼儿园学前班,数学活动,凑十法 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6688次
幼儿教师观察记录:幼儿游戏
标签:观察记录,幼儿游戏 类别:观察记录 浏览次数:6687次
培养托班幼儿的生活自理能力
幼儿进入托班,意味着将要从家庭生活走向集体生活,同时经历完全由成人服务到开始逐步学习自我服务的转变。
标签:幼儿社会性发展,托班幼儿生活自理能力培养 类别:社会性发展 浏览次数:6686次