学期要结束的时候，教师们开始忙着写孩子们的评语。幼儿评语也是倍受家长关注的，它能综合、全面地反映幼儿发展进程。如何写出一份好的评语，我认为要注意以下几方面：一、充满爱心写人性化评语写好评语的基本前提就是老师要有

标签：中班评语,评价评语   类别：幼儿园中班评语   浏览次数：7994次

幼儿教师自制玩教具：鹦鹉吊环

标签：卫生纸卷,彩纸,鹦鹉   类别：纸制品制作   浏览次数：7993次

‍‍‍‍活动目标：　　1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。2.体验玩音乐游戏的快乐。‍‍‍活动准备‍‍‍：‍‍‍    1.大猫、小猫的图片。2.《大猫小猫》音乐CD。活动过程：1

标签：小班教案,音乐教案,大猫小猫   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7993次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——幼儿手工作品展

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,幼儿手工作品展   类别：废旧材料制作   浏览次数：7993次

夏季天气炎热，空气中湿度也较高，对幼儿来说夏天也会增大排汗量，幼儿体内部分营养以及水份也会排着汗液排出，为了使您的宝宝顺利度过夏天。一、夏季注意补充汤水夏天水份流失比较快，随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排

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北京市第一幼儿园分园墙面布置: 幼儿剪纸

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幼儿园小班音乐教案：穿大鞋真有趣 目标： 1．会唱歌曲，能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。 2．体验在活动中的有趣、快乐。 准备： 1．初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。 2．给每位幼儿一双成人的大鞋。 过程： ..

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Hands on Shoulders Hands on shoulders, hands on knees. 手放肩膀，手放膝盖 Hands behind you, if you please. 请你把手放后面

标签：幼儿英语,手指游戏,课前手指游戏   类别：手指游戏   浏览次数：7991次

幼儿园小班语言活动教案：春天的电话

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生态教育背景下的环境，是指以开展生态教育为特征的幼儿园，为了更好地服务于生态课程建设，让幼儿在与环境“共生”的过程中，增强生态意识，形成生态道德，培育生态智慧，最终实现人与自然和谐发展的环境。这种环境包括幼儿园户外场地、设施与设备、墙壁与地面、区角与材料等因素。

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