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今天晨间游戏我在场地边放了一些废旧的可乐瓶,请孩子们站在三块塑胶地毯后玩投保龄球的游戏,孩子们玩得很起劲,欢呼声一阵接一阵,也感染了在边上我们班年龄最小的汪婧小朋友,
标签:幼儿教师,教育随笔,成功感 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1462次
幼儿教师教育随笔:老师,是青蛙吗
这天早上刚上班,中一班传来一阵喊叫声,“是什么呀?”“是小青蛙吗?”。我过去一看,原先他们班来了一位不速之客,一只小小的蟾蜍,他们班的刘老师想把它请出去,这个小东西却气的肚子鼓鼓的,肚皮透明的像是要破了,
标签:幼儿教师,教育随笔,青蛙 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1462次
幼儿教师教育随笔:不举手不等于"不能"
教师提问时,总有一些幼儿跃跃欲试,积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反,从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少,为了促进孩子的发展,不举手也要叫他们发言。
标签:幼儿教师,教育随笔,不举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1462次
幸福的世界(谭燕)
当清晨的第一缕阳光射进我的心田,我的心开始充满期待。期待你的到来。当你那熟悉的一声“老师早”传来时,我的心开始莲叶田田。当你在我的牵引下,进入童话的世界时,我看到了,惊我为天人的崇拜,于是,我的心开始陶醉。沐浴..
标签:幸福的世界 类别:儿歌 浏览次数:1461次
孩子,别怕!(聂莉莉)
孩子犯错误是难免的,因为好奇、好问、好动、好学是孩子的个性,我们要做的是如何将孩子“犯错误”过程中的不利,消极因素转化为有利积极的合理因素,假如不给孩子机会,而是一味地帮他或严声怒骂地制止,非但剥夺了孩子寻求正..
标签:如何对待孩子犯错误的问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1461次
有选择的运用思维学具
导火线: 我们是学前班的孩子,在上学期里,我们接触了《图形宝宝》这个单元。这个单元主要是让孩子认识、理解图形间的同心、相交、包含、相切的四种位置关系。并要求幼儿能找出图案之间的共同点。本单元为幼儿准备了很多..
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“零起点教学”并不意味着“零准备”
既然过早让孩子学知识有这么多危害,各地都在积极推动“零起点教学”,那是不是意味着在孩子上学之前,就不用学习任何东西。不过,脑科学又告诉我们,“零起点教学”并不意味“零准备”,入学准备需重视。进入小学一年级,
标签:零起点,早期语言,零准备 类别:园长研修 浏览次数:1461次
寓言――狗的嗅觉
黑狗在河边拼命喝水。可它刚喝又呕了出来。然后,再喝,再把水呕出来。 鸭妈妈领着几只小鸭子在河中戏耍,不解的问:“狗大哥,你怎么这样喝水呀?” “唉,别提了。我吃了一只误食农药而死的鸡,中------中毒了。我正..
标签:寓言,狗的嗅觉 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1461次
幼儿故事:阿飞上天玩
幼儿故事:阿飞上天玩
标签:幼儿故事,阿飞,上天玩 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1461次
教育随笔三则
教育随笔三则
标签:教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1461次