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我儿子3岁,最近不知从哪里学来的坏习惯,稍不如意就往地上一躺,任凭我们软硬兼施也毫不动摇,直到满足了他的条件才肯起来。他爸爸“恨”其名日“小地毯”。请问该如何改掉他这个坏毛病。
标签:家有,小地毯,如何,教育 类别:资源共享 浏览次数:1793次
艺术百科:神奇的“袖珍小姐”
艺术百科:神奇的“袖珍小姐”
标签:艺术百科,神奇的,袖珍小姐 类别:艺术百科 浏览次数:1793次
家庭——儿童创造力培养的摇篮
导读:创造力是孩子成长的生长点,善待他就是善待孩子的生命,保护并且发展孩子的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。
标签:家庭,儿童创造力 类别:家园社区 浏览次数:1793次
户外活动案例:幼儿是活动的总体
背景:孩子的世界看似幼稚,其实并不简单,其中充满智慧,孩子们用自己的想象力和创造力可以把他们的世界变得多姿多彩。
标签:户外活动,活动的总体 类别:健康教育 浏览次数:1793次
幼儿教师教育随笔:和孩子交往,也要说话算话哦
平时我总是教育孩子,说话要算数,不能做到的,就不要答应,答应了就一定要做到!这天,课件活动时间,我站在一旁,看着小朋友们做游戏,心情非常的愉快。突然,一个声音传来,“老师,你说话不算数。”看着瑞瑞那满是责备的神
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1793次
幼儿教师教育随笔:扼杀孩子想象力的错误做法
杭州有个八岁的女孩,因父母外出,她在家侍候奶奶,打不开水果罐头。她想,如果能用一个外套把罐头打开,那该减轻多少麻烦呀!于是,在家长及外界朋友的帮助下,她完善了自己的构思,成为我国迄今为止年龄最小的发明专利的申报
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1793次
幼儿园小班语言教案:我的连衣裙
一、活动目标:⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象,感受欢快活泼、宁静的情感氛围。⒉在情境中初步学说句子连衣裙变成××花样了。二、活动准备:一只大兔子、许多小兔子教具。各种图片三、活动过程:1.部分,迷语引出课题。迷
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1793次
幼儿教师教育随笔:童真世界
游戏区的孩子正翩翩起舞,积木区里的孩子也搭起了飞机、坦克,咦,只有"娃娃家"里叫声、闹声一片。我走过去一看,娃娃家一塌糊涂,食物倒在地上,锅碗瓢盆东一个,西一个,简直"造反"了。
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幼儿教师教学反思:开汽车
我们班的孩子们很喜欢汽车,经常两两讨论自己爸妈开车的牌子,有的说我爸爸开的奔驰,有的说我妈妈开的路虎等等,更有一次我听见孩子讨论汽车是哪个国家出口的,这令我很惊讶,于是产生了音乐活动《开汽车》。在活动之前我特地
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1793次
幼儿园大班社会活动:《新年的形状》
活动目标: 1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
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