我是一滴水，可爱又调皮。平日里，我陪着风婆婆在空中旅行，人们叫我“云”。当我玩烦了，就会跳到地面上，人们叫我“雨”。初夏的早晨，我喜欢躺在小草的怀抱里看蓝天，人们亲昵地叫我“露”。凉爽的秋季，空中高悬着一层薄纱..

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儿童歌曲：放风筝

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家园互动 从孩子玩藏猫猫想到的

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幼儿故事：鲨鱼与鱼的故事

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立足幼儿园发展实际，加强教师队伍建设，是幼儿园的立园之本。

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园本教研是促进教师专业成长的重要途径。自2006年起，我园探索了园本教研的多种形式，从“一课多研”到“学科教研坊”，从“横向交流”到“多维同研”，教师在行动中研究，在研究中实践，不断提升着专业水平和教育质量。

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教研与科研是幼儿园教育研究的两个抓手，也是促进教师从“经验型”走向“专家型”“学者型”的重要方式，而专题研究则是教研与科研之间的“交集”。于是，将教研与科研有机融合，开展专题引领下的教研活动成为我园提高教研有效性的重要途径。

标签：幼儿园园本教研,幼儿园专题活动,有效教研活动   类别：园本教研   浏览次数：2456次

　　当孩子淘气时　　　　每个孩子都有不同的个性，这就是所谓的个体差异。班里总会有这么几位孩子，调皮任性，每天捣蛋的就是这几位，每天让老师“头疼”的也是这几位。这个时候，你是怎么应对的？是选择简单粗暴的方式，再不

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材料：黑色纸板红色剪纸剪刀双面胶小刀铅笔制作步骤：1.先将黑色纸板用黄色镭射纸装饰一下2.将红色画出蛇的模样，再用小刀一点一点刻出来3.将剪好的纸黏在纸板上

标签：环境创设,空中挂饰   类别：活动室布置   浏览次数：2456次

目标：1、能运用各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。重点：能运用各种材料发出不同的声音。难点：让纸发出不同声音的方法。过程：一、声音可以制造。1、教师出示一个空瓶子摇一摇，请幼儿听听有没有声音，再拿

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2456次