幼儿园活动区布置：建筑区

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幼儿园 管理策略 管理 因材施教

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问：经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问：“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?

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童话故事：蜘蛛、蚕和老桑树

标签：童话故事,蜘蛛,蚕,老桑树   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2231次

幼儿故事：鼠宝宝找春笋

标签：幼儿故事,鼠宝宝,找春笋   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2231次

      9月中旬至10月中旬将在全国开展校车安全督察，抽查结果10月底公布   记者18日从教育部获悉，校车安全管理部际联席会议决定，将于9月中

标签：全国开展,校车,安全督察   类别：新闻资讯   浏览次数：2231次

幼儿教师教育随笔：纸球“风波”

标签：幼儿教师教育随笔,纸球风波   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2231次

       近日，浙江省温岭市的蓝孔雀幼儿园发生的教师虐童事件，可谓是一石激起千层浪。不少家长开始担心自己孩子在幼儿园也被虐待。为此不少家长&ldq

标签：幼儿园, 过度,“妖魔化”   类别：新闻资讯   浏览次数：2231次

研修活动是促进教师观念和行为转化的重要途径之一。要想开展好研修活动，研修员除了要在了解教师的基础上明确研修目标和内容，研修资源的开发与运用也是至关重要的。研修资源是实现研修员认识和教师认识转化的媒介，是研修活动必不可少的基础。

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游戏功能： 　　1、体验和家长一起帮组树妈妈的快乐情感。 　　2、学习剪树叶的基本外形。

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