在当今社会，要让婴幼儿完全和电视隔绝是不太可能的，但我们可以帮助孩子科学地看电视。1.控制时间。2岁以前的婴儿尽量不看电视，如果实在没办法要看，尽量控制在15分钟以下。2岁到3岁的孩子每天看电视的时间也最好不超

标签：电视,科学,互动,防沉迷   类别：资源共享   浏览次数：2721次

　　【摘要】：幼儿园是幼儿长身体、长知识的重要教育场所。幼儿园环境应是无污染、通风好、日照佳、排水通畅、交通通安全方便。幼儿园的设计原则是：以回归自然为基调，贯彻安全性、科学性，趣味性和知识性相结合；使用节能环

标签：幼儿园,建筑设计,安全舒适   类别：园务工作   浏览次数：2721次

　　　　　1、“看不见”　　　　汉朝有个故事，说尽了管理者的特点。宰相丙吉，有一天在都城内走，忽然前面出现了两个打架的人，头破血流，还在继续斗殴。他没有出面处理打架的事情，而是绕道走了。走了不远，发现路边的牛在

标签：园长管理,合格园长,管理策略   类别：管理策略   浏览次数：2721次

幼儿用各种各样的立体物(积木、纸盒、酸奶盒)粘在动物卡片后面,使“小动物”能在建构区站起来。但这样特别占地,积木搭建的地方就小多了。

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这篇短文是一个望子成龙的苦逼妈妈的自我吐槽。 　　儿子今年一年级新生，是一个阳光，帅气、果敢、独立、认真有着吃苦耐劳精神的孩子。

标签：幼升小,一年级,如此纠结   类别：幼小衔接   浏览次数：2721次

幼儿健康(young childrens health)    幼儿各个器官、组织的生长发育正常，能较好地抵抗各种急、慢性疾病；性格开朗、情绪乐观，无心理..

标签：幼儿健康   类别：教育理论   浏览次数：2720次

幼儿园教师教学方法：我给孩子们讲故事

标签：幼儿园,教师,教学方法,孩子们,讲故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2720次

去年，我园承担了国家教育部“科学教育”子课题——“相似性原理在幼儿潜能开发中的应用”并被批准为实验基地。在实验探索的过程中，我们对“相似性原理”从一般的感性认识向较深的理性认识发展，借助“相似性原理”这一科学的思维方法去指导检验我们日常工作中的行为，使其更符合科学教育的实际需要，达到开发幼儿的潜能，促进幼儿发展的目的。我们将一些体会总结出来。

标签：相似性,原理,幼儿,潜能开发   类别：教育理论   浏览次数：2720次

手工教学活动能有效地培养孩子们丰富的想像力和创造能力。我园地处农村瓜果蔬菜颇多。我们充分利用这种独特的自然环境资源进行开发、创设等活动，瓜果蔬菜制作玩教具活动。

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幼儿园环境布置：墙面布置——潜水

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