幼儿教师观察笔记――拯救小蚂蚁 户外活动时间，孩子们正在尽情的玩耍。忽然，传来一阵交际的呼喊声：“不好了，小蚂蚁掉到水池里了！”小朋友们立刻拥到墙边那个浅水池旁。果然，水池中央一只小蚂蚁一起一伏，正在奋力挣扎。..

标签：幼儿教师观察笔记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4174次

幼儿园益智游戏：拼图

标签：幼儿园,益智游戏,拼图   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4174次

在教育部“以园为本教研制度建设”项目推动下，各地幼儿园的教研工作取得了不少成果，但与此同时我们也发现实践中存在一些误区。

标签：园本教研,认识   类别：园本教研   浏览次数：4174次

幼儿园楼道布置：幼儿作品展示

标签：走廊,环境布置,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4174次

幼儿园小班科学教案――水娃娃本领大 设计意图 万物生长都离不开水。本活动实施时，并不急于告诉幼儿答案，而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。在探索过程中，让幼儿自己去寻求问题的答案，满足幼儿求知的愿望。..

标签：小班科学教案,水   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4173次

幼儿教师教育随笔：自制玩具“变身记”

标签：幼儿教师教育随笔,自制玩具变身记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4173次

幼儿园小班社会教案:蛋宝宝为什么哭

标签：幼儿园,小班,社会教案,蛋宝宝,为什么哭   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4173次

幼儿园大班音乐教案 小木偶变身记

标签：大班,音乐教案,小木偶,变身记   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4173次

幼儿园中班教师节主题活动：想说就说

标签：中班主题活动,教师节,想说就说   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4173次

幼儿数学教育生活化，一是指数学活动应当在生活场景和模拟情境中展开，解决真实的数学问题：二是强调由幼儿日常生活或游戏中的问题引发幼儿的数学活动；三是引导幼儿运用数学的思维方式，去解决日常生活中的问题。现结合以下几则案例，谈一谈我对幼儿数学教育生活化的理解和运用。

标签：幼儿,数学教育,生活化,案例评析   类别：观察记录   浏览次数：4173次