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情绪情感的良好发展是幼儿健康成长的重要指标之一。家长应把孩子的良好情绪情感的培养作为家庭教育的重要内容,采取有效措施,促进孩子情绪情感的健康发展。然而在我国目前家庭教育的现实中,有不少家长只重视孩子的身体发展和智力开发,却往往忽视了孩子情绪情感的培养,或者根本不懂得如何培养。
标签:情绪情感 类别:社会性发展 浏览次数:4753次
以研促教 以教助长——记“区角活动中师幼有效互动研究”系列教研活动
随着对区角活动研究的深入,我们发现其价值已不仅仅是集体活动的铺垫或延伸。但是在日常观摩中,发现其仍然存在着一些问题:计划环节教师的语言浮于表面,目的性不强;师幼互动的时机影响了幼儿活动的持久性、深人性;在分享交流时,教师没有深入提升幼儿经验等。为此,本学期我们开展了“区角活动中师幼有效互动研究”的一系列研讨活动。
标签:区角活动,师幼有效互动,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:4752次
幼儿园活动区布置:美工区——作品展台
幼儿园活动区布置:美工区——作品展台
标签:活动区布置,美工区,手工作品 类别:活动区布置 浏览次数:4752次
幼儿园常规教育的反思与批判
常规教育是幼儿园教育的重要组成部分。常规教育在让幼儿社会化的同时,其自身的教育目的也发生了异化,导致了幼儿主体性及创造性的丧失,割裂了幼儿完整的生活。解放儿童,培育精神自由而自制的人才是常规教育的本真意图。
标签:幼儿园,常规教育,反思,批判 类别:教学反思 浏览次数:4752次
圣诞节专用环创:铃儿响叮当
今天幼儿教师网小编给大家分享的是一款圣诞节专用的环境创设图片,这款吊饰非常漂亮,看上去就像一个花环一样,有兴趣的朋友可以自己尝试制作一番。
标签:幼教图库,节日,圣诞节 类别:节日 浏览次数:4752次
关于举办“全国幼儿园节庆活动及舞蹈创编教学高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第010号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:世代相传的节庆有其独特的人文背景和民间习俗,它是民族凝聚力的典型象征,又是个性特色文化的鲜明标志。洋为中用,古为今用,兼容
标签:研习班,邀请函 类别:新闻资讯 浏览次数:4751次
精美艺术边框16
编辑:zhangjing
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幼儿园大班科学活动:种子精灵
班上开展《种子食品品尝会》的活动,配班男老师和小朋友开玩笑说:“可不能随便乱吃,这些种子吃到肚子里会发芽长大哦!”结果不少小朋友信以为真。由此我想起儿子小时候在家吃瓜果也总是特别小心,如果偶尔一次不小心吃了一粒西瓜子,会哭半天,认为种子到肚子里会发芽长大。苦口婆心地解释半天,他仍将信将疑。
标签:幼儿园大班科学活动,种子精灵 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4751次
幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收
幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收 目标: 1.懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 准备: 1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“北京市”和“天津市”,其中..
标签:大班社会教案,分类 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4750次
幼儿园社会课件:民俗舞狮
幼儿园社会课件:民俗舞狮 编辑:iris
标签:社会课件 类别:幼儿园科学课件 浏览次数:4750次