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活动共分为八个环节: 第一个环节 课时安排:1课时 上课时间:9月?日上午9点至10点(1小时整半小时休息一次) 上课年龄对象:4至6岁启蒙班 上课方式:游戏扮演
标签:幼儿园中大班,童话剧,三只小猪 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5922次
间接教学
间接教学(indirect teaching) 教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式。教育意图不直接通过教师,尤其是不直接通过教师的语言而借助于教学环境的中介作用传递给幼儿,是间接教学..
标签:间接教学 类别:课程模式 浏览次数:5921次
游戏中的幼儿发展评价实践新解
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深入实施与《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布,教育评价作为幼儿园教育工作的重要组成部分正逐渐受到重视。
标签:区域游戏,幼儿发展评价 类别:区域游戏 浏览次数:5921次
幼儿园家园联系栏布置:文明健康促成长
幼儿园家园联系栏布置:文明健康促成长
标签:幼儿园家园联系栏,文明健康 类别:家园联系栏 浏览次数:5920次
幼儿园环境布置墙面:春天1
幼儿园环境布置墙面:春天1
标签:墙面布置,春天,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5920次
幼儿园中班户外活动:瓶子龙
幼儿园自制玩教具:瓶子龙 一、材料和工具 鞋盒、木棒、乒乓球、可乐瓶、、石头、电线、布条、卡纸、透明胶、剪刀及教师事先制作的布制龙等。 二、制作方法 1.用鞋盒制作张开的龙嘴并用透明胶..
标签:中班健康 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5920次
幼儿教师教育随笔:神奇的悄悄话
幼儿教师教育随笔:神奇的悄悄话
标签:幼儿教师教育随笔,神奇的悄悄话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5920次
幼儿园大班艺术领域:泉水叮咚
设计思路 提起水,就会让人想到潺潺的小溪,想到美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道“泉水叮叮咚咚流向小溪,小溪水又哗啦哗啦流向大河,大河水空通空通流向大江,大江水哗哗哗哗流向大海……”,散文诗还能让幼儿倾听、发现、了解水的声音,寻找替代“乐器”表现不同的水声,感受其中的乐趣。
标签:幼儿园大班,艺术领域,泉水叮咚 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5920次
孩子交友时比较“强势”
我儿子4岁,很多次我感觉他跟小朋友相处时比较“强势”。比如,他和小区里一个比他小1岁的男孩大宝玩得比较好。两个人在一起骑自行车,我儿子一般是骑几圈就下来玩一会儿,大宝则更喜欢一直骑着车。这时我儿子就会很不高兴地
标签:孩子交友,强势 类别:心理特点 浏览次数:5920次
环境创设:空中挂饰
环境创设:空中挂饰制作材料:废旧的硬纸板、丙烯颜料、废旧的纸筒制作方法:1、将废旧的纸筒涂色作为小飞机的机身,在中间和偏后的位置分别剪一个口。2、将废旧的硬纸板剪出小飞机的机翼等,并进行涂色。3、将机翼分别插进
标签:环境创设,吊饰 类别:生活环境 浏览次数:5919次

