搜索一下 露丝·斯黛博实验幼儿园 ,共有47999条记录
爸爸像天, 妈妈像地, 爸爸和妈妈, 是片小天地。 蓝蓝的天, 青青的地, 宝宝像小鸟, 飞来又飞去。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1681次
格林童话:鲽鱼
格林童话:鲽鱼
标签:格林童话,鲽鱼 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1681次
童言无忌:并非狗咬
童言无忌:并非狗咬
标签:童言无忌,并非狗咬 类别:生活百科 浏览次数:1680次
青年教师成长专业计划
作为一名青年幼儿教师,我们必须注重自我发展,提升自身修养。有幸加入青年幼师成长工作室,参与其中的语言领域的工作感到既荣幸又开心。我将通过学习完善自己,提升自己,在学习中逐步成长起来。
标签:青年教师,成长计划 类别:队伍建设 浏览次数:1680次
学会道歉、学会认错,是孩子拥有良好品德的关键
昨天下午给孩子们整理衣裤的时候,潘哲言打了李忻怡一个巴掌,是因为李忻怡从1数到100时,潘哲言认为她说的“99、100”不对,这也是在回家后,潘哲言的妈妈问出来的。他妈妈很生气,要求儿子今天要向老师与李忻怡道歉。
标签:学会道歉,学会认错,良好品德 类别:社会性发展 浏览次数:1680次
秋来了
夏娃娃藏起来了, 雨宝宝也不见了, 接下来会看见谁? 秋姐姐拿着黄扇子。
标签:儿歌秋天来了 类别:儿歌 浏览次数:1679次
幼儿故事:跳舞熊
幼儿故事:跳舞熊
标签:幼儿故事,跳舞熊 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1679次
儿歌:长刺
儿歌:长刺
标签:儿歌,长刺 类别:儿歌 浏览次数:1679次
教师文案教学反思:兔子先生去散步
“兔子先生去散步”这个故事,如果我们只看文字,它是一本讨论标志的书,由许多个标志串成的一个故事,有些是我们常见的,有些是从来没有见过的,可是只要稍稍用心去体会,便能够猜出它们代表的意思,它不但可以得到小读者的共
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1679次
雨点
小雨点,滴滴嗒, 苗儿乐得向上拔。 大雨点,哗啦啦, 树儿乐得挺直腰。 雨点急得向下跳, 亲亲大地好妈妈。
标签:儿歌雨点 类别:儿歌 浏览次数:1678次

