幼儿故事：象鼻子桥

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幼儿故事：是谁打碎了花瓶

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　　　　　　李镇西老师的这篇文章勾起了很多读者的青葱记忆，同时也激起了广泛的热议。一个个象征着本真、自由又有一点点野趣的符号构建着传统的教育方式。高大上的新式教育是否就缺失了教育的本质？对于“教育，请还孩子撒野

标签：撒野,李镇西,老校园   类别：园长研修   浏览次数：1813次

最近，某地一所幼儿园把活动室门口设计安装得非常低矮，幼儿能够站着进出，而教师则需低头弯腰才行。

标签：低门口,头和腰   类别：管理策略   浏览次数：1813次

2014年8月23日案例： 　　涛涛自控能力较差，缺乏自信，说话、做事情都比别人慢一点儿，孩子们都不喜欢和他做朋友。

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璐璐在幼儿园是个乖巧可爱的小姑娘，可是在家里确是个说一不二的小霸王，今天天气有点冷，淅沥沥的下着小雨，璐璐的妈妈几乎吼着拽着孩子来到幼儿园的，“姜老师，你快帮我管管这个孩子吧，你说大冷的天非得在保暖外面穿裙子，

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1813次

“唉，多么令人心疼的孩子！”我看完《会生盐茶蛋的母鸡》这篇文章后，心中不禁为文中的小女孩想吃又吃不到的心情久久不能忘怀。

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活动目标 　　1、通过实践活动，引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。 　　2、发展幼儿的交往能力，能采取合理的行为方式，争做文明顾客。 　　3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。 　　

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游戏是大班幼儿最喜欢的活动,而音乐游戏是音乐教育中最易为大班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式,是培养大班幼儿乐感和美感的一条有效途径,也是融音乐与游戏为一体的艺术教育形式。所以,我觉得要提高大班幼儿音乐

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活动准备：气球（若干个）。 　　游戏玩法：将全班幼儿分为四队，由一名幼儿一名家长组成亲子游戏小组。将家长和小朋友站在起点处，游戏开始时，家长牵着幼儿从起点开始跑，跑向终点，由幼儿取气球、由家长将气球吹鼓并打结，

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