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幼儿园教师随笔――引导 今天林林、星星、超超等几个孩子又兴高采烈地来到了建筑区，近一周来他们已非常默契，有的搭桥，有的搭建公路，有的搭建停车场……十几分钟过去了，孩子们的搭建兴趣渐渐减弱了，有的在玩玩具车..
标签：幼儿园教师随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2882次
玩具童谣四则
玩具童谣四则
标签：玩具,童谣,四则 类别：民俗童谣 浏览次数：2882次
让孩子拥有开启幸福之门的金钥匙
让孩子拥有开启幸福之门的金钥匙
标签：孩子,幸福之门,金钥匙 类别：师德与演讲 浏览次数：2882次
幼儿教师教育随笔：眼神的对话
幼儿教师教育随笔：眼神的对话
标签：幼儿教师教育随笔,眼神的对话 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2882次
如何设计幼儿益智游戏
在创设益智游戏时，教师要根据一定的智育任务，结合幼儿心理和生理方面的特点，设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力，又能以生动有趣的游戏形式进行，从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力，促进幼儿身心全面发展。
标签：游戏设计,幼儿益智游戏 类别：教学互动 浏览次数：2882次
幼儿园管理一定要遵守的原则，必看！
幼儿园管理，它包含着层层面面很多内容，它的管理原则也有很多，今天我们主要针对办园的指导思想和管理的基本要求，列举了以下几条，作为幼儿园管理的行动原则！一切为了孩子孩子，象征着美好的未来。幼儿园的工作就是为了让我
标签：管理策略,园长研修 类别：管理策略 浏览次数：2882次
用科学态度对待科学教育
第二届全国科学教育研讨会虽然只有短短四天，但给我的启示和鼓舞远远超出了我对会议的期望，可以说收获颇丰——专家们严谨求实的学术作风，观摩活动执教教师的认真谦逊，与会代表们的热烈发言……
标签：科学态度,科学教育 类别：科学教育 浏览次数：2882次
幼儿园小班健康教案：宝宝笑了
一、目标：1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。二、准备：1、笑声、哭声的录音，录音机。2、表情图两幅。三、过程：1、请幼儿听录音，进行联想，引起幼儿兴趣。（1）这是什么声音？幼：“笑的声音。”（2）猜猜看，他为什么会笑？幼1：“见到妈妈了。”幼2：
标签：小班教案,健康教案,幼儿园教案 类别：幼儿园小班健康教案 浏览次数：2882次
教育理念：当孩子遇上历史文物
随着人们对中华传统文化的重视，越来越多的家长开始带着学龄前孩子走进了历史类博物馆。历史类博物馆的展览和文物体现了不同时期古人的生活和智慧，可以启蒙孩子的观察力、想象力和审美能力，并引导他们立足今天的生活去理解源
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幼儿园卫生安全保卫制度
一、保健老师晨检时要注意幼儿神情，认真做好五件事：一问二看三摸四处理五记录。要检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件。保管好幼儿药品，不得给幼儿吃错药（吃错药为严重责任事故）。
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