使用剪刀能够促进幼儿手指小肌肉的发展，培养幼儿手眼协调的能力。然而，单纯地练习使用剪刀对于幼儿来说既单调又枯燥，很多幼儿在区角活动中既不愿意也不喜欢使用剪刀，这样会导致幼儿手指的精细动作始终处于低下的水平。为了解决这一问题，提高幼儿使用剪刀的积极性，我们从幼儿小班开始就在区角中投放安全剪刀，根据不同的活动目标创设不同的游戏情境，让幼儿在游戏中学会使用剪刀，喜欢使用剪刀。 情境一：喂小动物吃面条

标签：剪刀,新玩法   类别：观察记录   浏览次数：3453次

幼儿园托班社会教案：整齐的衣橱

标签：幼儿园托班社会教案,整齐的衣橱   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3453次

　　人和人之间存在着各种关系，对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段，每个阶段的关系都不同，后一种关系是前一种关系的延伸。　　　　1、引进阶段：无论老师是你

标签：培训,指导,提升   类别：队伍建设   浏览次数：3453次

　　管理者的言行左右着一种舆论，在这种舆论的冲击下，会派生出许多枝端末节的管理问题。　　　　管理者对教师的认知方式会左右管理者在管人时的具体行为，其中可能存在偏差，但管理者大都难以察觉。　　　　管理者不仅要在自

标签：偏差,心理效应,矛盾   类别：队伍建设   浏览次数：3453次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3453次

活动目标1.体验轻重，对称，支点移动等因素与物体保持平衡的关系。2.积极与同伴交流自己的探索发现，并能记录结果。3.能举出两个以上生活中运用平衡原理的例子。活动准备画笔 剪刀 铅笔 橡皮泥 卡纸 别针活动过程1

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3453次

　　活动目标：　　1、教育幼儿养成良好的卫生习惯。　　2、通过医生的讲解，让幼儿知道不是吃的东西不放入嘴中，要注意饮食卫生。　　活动准备：　　1、准备笔、玩具等各种零碎小东西。　　2、活动前联系好一名医生。　　..

标签：行为习惯教案――他们为什么会生病   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3452次

每每面临早操的编排、体育游戏的设计，老师们就会感到困惑，不知幼儿到底喜欢什么。于是便出现了诸如早操由老师来编排，幼儿被动地参与训练的情况。通过观察、分析，我发现幼儿喜欢力量式动作、亲密式动作、非常态式动作等，现..

标签：体育游戏设计   类别：教学互动   浏览次数：3452次

教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验

标签：教育随笔,活动区,讲评,挖掘,分享,幼儿新经验   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3452次

幼儿园元旦活动《幼儿大拜年》

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