小村通往小镇的公路上，每天清晨都有一辆满载蔬菜和鲜果的牛车走来。拉车的公牛叫阿东。他把菜果拉到镇里卖掉，傍晚又匆匆地赶回。 “我的阿东真好，他从来不偷懒的!”每当听到主人的夸奖，阿东像吃了甘蔗，从心里往外感到..

标签：童话   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4422次

　夜来香在傍晚开花，越到深夜，散发的香味越浓，这是为什么呢？原来，傍晚夜来香开放时，散发出强烈的香味，能够引来那些晚上出来活动的飞蛾到这里来，帮它传授花粉。所以，夜来香夜里才发出香味。

标签：夜来香   类别：植物田园   浏览次数：4422次

幼儿园环境布置：楼道布置——亲子大联盟

标签：幼儿园环境布置,楼道布置,亲子大联盟   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4422次

一、在家时 　　1.及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水，对于不懂事的宝贝来讲溺水随时可能发生。

标签：幼儿夏季,防溺水,安全教育知识   类别：资源共享   浏览次数：4422次

孩子是祖国的希望，是民族的未来，孩子的需要是教师关心的焦点，孩子的进步是教师快乐的源泉。

标签：教师随笔,快乐自信,还给孩子们   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4422次

幼儿园小班科学教案――颜色在哪里？ 设计意图： 让小班的幼儿成为色彩世界的探索者，学会发现哪里有颜色?从而使幼儿认识色彩不仅存在于颜料中，更存在于大自然和我们身边的事物中。 活动目标： 1认识颜色(主要是红、..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4421次

幼儿园托班美术教案：可爱的动物头饰

标签：幼儿园托班美术教案,可爱的动物头饰   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：4421次

幼儿园环境布置：走廊——小动物狂想曲

标签：环境布置,走廊,动物   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4421次

[摘 要] 儿童是天生的探索者，幼儿园教育应保护并促进幼儿好奇心的发展，培养幼儿乐于探索的问题意识。这要求教师必须更新教育观念，创新教育行为，不仅要善于建立鼓励儿童发问与探索的物质环境，更要注重宽容、平等的心理环境的创设，能够在日常生活、游戏活动与教育活动中捕捉到幼儿的问题意识，并鼓励他们提问与寻找答案。

标签：幼儿问题意识,教育策略   类别：社会性发展   浏览次数：4421次

纲要》明确指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”在幼儿园的教育活动中，由于环境是幼儿每天都能接触的，幼儿身心发展、社会化发展以及个性发展，都受到它的影响。因此，环境作为一种“隐性课程”，对幼儿园的日常教育活动起着重要的作用。

标签：主题墙   类别：环境创设   浏览次数：4421次