时间：        班级：       教师：项目&nb

标签：幼儿园,生活活动,评价   类别：园务工作   浏览次数：7030次

材料准备：彩色带孔的圆形若干，塑料小棒若干，即时贴、记号笔、易拉罐。制作说明：1、用彩色即时贴将易拉罐进行包装。2、将包装好的易拉罐分别写上不同的数字。玩法：请幼儿将塑料小棒插到小圆球里做成棒棒糖，将做好的棒棒

标签：小班玩教具,废旧材料   类别：其他材料制作   浏览次数：7030次

学会观察、学会反思是新课程改革对教师提出的要求，也是教师专业化成长的必由之路。游戏是幼儿园的基本活动，教师只有具备了观察反思的基本素养，才能及时掌控游戏的现状，敏锐地捕捉幼儿游戏中的问题，引发深层次的思考，从而对游戏进行合理化的指导与调整，推动游戏向着更高的水平迈进。

标签：观察反思,专业成长,游戏活动   类别：观察记录   浏览次数：7029次

最新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中有关语言的教育建议提出，“让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”，并对各年龄段幼儿的口语表达能力也提出了具体的发展目标，如要求3～4岁幼儿“能口齿清楚地说儿歌、童谣”，要求5～6岁幼儿“发音正确清晰”，“能有序、连贯、清楚地讲述一件事情”。

标签：积极回应策略,幼儿表达能力   类别：语言教育   浏览次数：7028次

幼儿园生活环境：卫生间

标签：生活环境,卫生间   类别：生活环境   浏览次数：7027次

“新年到，新年到，喜庆的福灯笼挂起来喽”。1、福灯笼制作过程材料准备：红色长方形彩纸、黄色手工纸（1）先在长方形的纸上进行装饰，如：用毛笔或记号笔写上不同的“福”字，纸的上下两条长边进行装饰。（可照着老师写的字

标签：活动室布置,新年环创,教室环创   类别：活动室布置   浏览次数：7026次

蔬菜标识：白萝卜

标签：蔬菜,白萝卜   类别：生活常识   浏览次数：7024次

 1—1.5岁亲子游戏    1、传球    首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球（太大太小都抓不住），然后选择或清理出一块室内或室外的

标签：父母,亲子游戏,室内游戏   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：7024次

设计思路： 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣，养成阅读的习惯，并获得阅读技巧的准备，进而提高幼儿的语言能力，发展幼儿的智力，丰富幼儿的情感体验，促进完美人格的建构。3-4岁的孩子，正处于阅读能力发展关键期的开始阶段，是关键期的基础。

标签：小班,语言教案,变色龙   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7024次

标签：幼儿园小班,健康活动,打喷嚏的小老鼠   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7024次