幼小衔接问题，虽早已引起专家，教师的高度重视，并做了大量有益的工作和研究，也取得了一定的成效，但从总体来看，还存在不少问题。 1．单向性 不少幼儿园把幼小衔接当作一项重要工作来做，积极开展幼儿入学前的准备工..

标签：幼小衔接误区   类别：园长研修   浏览次数：1500次

儿歌二首

标签：儿歌,二首   类别：儿歌   浏览次数：1500次

　　1．幽默是一种魅力　　　　一个教师能娴熟地运用幽默的语言，可以使叙事更加具体、生动；说理更加深刻、透明；抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况，既加深了学生的印象，又达到寓教于乐

标签：国外优秀教师,忠告,国外教育   类别：园长研修   浏览次数：1500次

"老师，我的橡皮不见了"。寒寒无奈的走到我的面前说。正在上课的我放下手中的教具，慢慢的走到孩子们面前说："孩子们，刚才，老师收到一条信息。

标签：幼儿教师,教育随笔,奖励思考   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1500次

主题活动《吹泡泡》是让孩子们在玩“抓泡泡”的游戏中，发展跳的动作，这是孩子们非常喜欢玩的一个游戏。为了保证教学活动顺利开展，让每一个孩子玩得开心，我做了一些准备：首先，选择适合的场地。教室里空间比较小，而且泡泡

标签：幼儿教师,活动反思   类别：教学反思   浏览次数：1500次

活动目标： 　　1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 　　2、能根据图片大胆讲述画面资料。

标签：幼儿园小班,社会活动,汤洒了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1500次

孩子们要毕业了唱着《再见吧，老师》离别的泪水流满双颊讲述着即将离别的伤感之情望着这群可爱的孩子他们纯真的心深深感动着我我知道这是幸福的泪水这是世上最宝贵的真情这是人间最美的画这是无法用语言来诠释的‘幸福’的真谛..

标签：幸福的真谛   类别：儿歌   浏览次数：1499次

春风，是冰河的等待收获，是秋天的等待雨露，是大地的等待阳光，是大海的等待等待，是一份美好的无奈等待，宛如一个无瑕的梦等待，给人以憧憬，给人以希望，给人以慰籍。

标签：儿歌等待   类别：儿歌   浏览次数：1499次

牵牛花，小喇叭，紫花白花和蓝花，藤儿长，向上爬，又遮荫来又看花。

标签：牵牛花   类别：儿歌   浏览次数：1499次

爱不是一句挂在嘴边的口头禅，爱心，必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现，也许，我的生活在世俗的眼中，很清贫，但我的精神上的财富难以比拟，千言万语化为一句无德不为师！

标签：精神上的财富   类别：儿歌   浏览次数：1499次