搜索一下 芭芭拉•库尼 ,共有47999条记录
“叮咚、叮咚”,门铃一响,你就知道有客人来了,这是音响的信号告诉你的。疼痛也象门铃声一样,是一种信号。在我们身体的许多地方,比如皮肤、胃肠上,都有许许多多专门接受疼痛信号的神经细胞,它们收到信号后,就马上传送给..
标签:生命奥秘,疼痛 类别:人体奥秘 浏览次数:1618次
狐狸和樵夫
狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜,恰巧遇见了一个樵夫,便请求让他躲藏起来,樵夫叫狐狸去他的小屋里躲着。一会儿,许多猎人赶来,向樵夫打听狐狸的下落,他嘴里一边大声说不知道,又一边做手势,告诉他们狐狸躲藏的地方。猎人们相..
标签:狐狸,樵夫 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1618次
园长,您的触角有多长?
教育是一门科学,科学是有规律可循的。校长要懂得教育规律、人才成长的规律。教育又是一门艺术,掌握它需要悟性。校长既要悟透办学的道理,又要悟透教师、学生的心理。谁来办一所学校,除了要靠政府提供办好学校的必要
标签:智慧,艺术,发展 类别:园务工作 浏览次数:1618次
教学方法:护纸运动
教学方法:护纸运动
标签:教学方法,护纸运动 类别:教学互动 浏览次数:1618次
幼儿园教育随笔:学会理解幼儿的本意
幼儿园教育随笔:学会理解幼儿的本意
标签:幼儿园,教育随笔,学会,理解,幼儿,本意 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1618次
幼儿故事:小卡咪
幼儿故事:小卡咪
标签:幼儿故事,小卡咪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1618次
浅谈儿童独立生活能力的培养
导读:幼儿的学习或行为在一定程度上是为了得到别人的夸奖,因为幼儿喜欢表扬,表扬能激起幼儿内心喜悦的情感,并产生一种新的积极向上的动力,而表现出更强的行为欲望,使之继续得到表扬。他们既需要老师的表扬,也需要家长的表扬,和同伴的赞许。
标签:儿童独立,生活能力 类别:社会性发展 浏览次数:1618次
日本家长教育孩子的12句格言
孩子出生之后便是一张白纸,在他们的身边最重要的人就是家长了,孩子成年前的蓝图上绘画的是什么与父母有很大的关系,相反的,孩子的可塑性也是最强的,教育孩子的同时也是自我的改变,
标签:日本家长,教育孩子,12句格言 类别:外国幼教 浏览次数:1618次
资源共享:怎样对待孩子的提问
王瑜元北京市学前教育研究会常务理事兼副秘书长,学术指导委员会副主任,中国心理学会会员,国际行为发展研究会(ISSBD)会员。 多年前,我曾系统地记录了自己的儿子成成从4岁半到5岁半提出的4043个问题
标签:孩子,提问,共享 类别:资源共享 浏览次数:1618次
幼儿教师教育随笔:不要剥夺孩子玩泥的天性
泥土滋养人类,也孕育了人类文化,孩子爱玩泥巴似乎是人类的天性。原本土生土长的农村孩子,却远离了乡土气息,在家长和老师的"呵护"下,
标签:幼儿教师,教育随笔,玩泥天性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1618次