当孩子遇到困难的时候，总会习惯性的求助大人，而我们身为老师，也总是一次又一次，不厌其烦的帮助孩子解决问题。但是这天我突然想到，为什么不引导孩子，让孩子自己解决问题呢？早上的户外活动，几个小朋友在玩飞盘。军军小朋

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在户外游戏时段增加读写材料。全语言教育家指出幼儿功能性书写的需求，尤其是做表格及书写指示的需求，会延伸到户外游戏中。

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一、教师在户外组织幼儿参加丰富多彩的户外活动。如：跳绳、踢毽子、玩球、滑滑梯、喂养小动物。 二、请幼儿谈谈活动前后的不同感觉，分享参与活动的乐趣，了解参加活动的好处。 三、请幼儿分组讨论自己喜欢哪种活动，并说出..

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儿童歌曲：阿童木之歌

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儿童卡通画：米老鼠30

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说活动教材 生活是丰富多彩的，它带给我们丰富的情感；艺术是引人入胜的，它用生动的、美的形式装点着生活。音乐教育作为引导幼儿感受和表现艺术的重要活动之一，可以充分发挥音乐艺术的特点，激发幼儿的共鸣，促进幼儿的发展..

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交通标志：指路标志5

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少儿百科知识：自行车骑起来为什么不倒？ 凡是高速转动的物体，都有一种能保持转动轴方向不变的能力，使它们不向两侧倒。比如，我们用手指按住立起的硬币，一松手，硬币就要倒下；手指加点力，顺着硬币侧面方向向前推，硬币不..

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由清华少儿英语项目部主办的少儿英语师资研讨会今天在清华继续教育学院举行。有关专家指出，解决少儿英语师资匮乏等问题，关键是要建立起少儿英语师资的培训、认证体系。 师资力量匮乏、师资水平较低、地区发展不平衡和缺乏..

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同伴交往为增强幼儿的社会技能、发展亲社会行为、提高自我意识以及进一步适应社会生活的能力提供了经验。从案例中发现，大班幼儿已经能够形成富有凝聚力的同伴群体，而且这种同伴群体具有一定的组织结构。

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