评价中的发展观 评价观念滞后、评价角度单一、评价内容随意，是目前幼儿园进行教师工作评价时存在较多的问题。 我认为，要改善评价工作，就必须以发展性评价的观念来对待教师工作评价。以提高教师职业素养、促进职业能力发展..

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园本教研文章 欲说还休话教研

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幼儿园教师教育随笔：做个“根雕”家

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幼儿故事：小鸡,小鸭,小鹅和小鸟

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幼儿园元旦英语活动方案

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孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对

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视频：广东早晨20120608番禺一幼儿园14名儿童感染手足口病  

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幼儿故事：小松树的歌

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        解决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行，它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看，园长、教师以及幼儿家长都承担着教

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近日参观日本东京都立品川保育园，一面偌大的照片墙引起了我的注意，其中最吸引我的是墙上的标题——为我家的孩子深感自豪，呵呵，孩子们究竟有些什么让老师们深感自豪呢?

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