目标： 　　1．尝试将超轻粘土通过团、搓、捏、组合等方式塑形，制作出不同的海洋生物。 　　2.通过图片和图书丰富有关海洋生物造型的技能技巧。

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过去这一学期中不管成绩多么辉煌，都已是逝去的。在迎接新的一年到来前，我对这学期总体工作总结如下：

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在中班实施"动物"主题活动的时候，一张长颈鹿妈妈生小长颈鹿的照片引起了孩子们的关注和讨论："我也是妈妈从肚子里生出来的。""可是有的动物是生蛋的呢。""对，鸡、乌龟就会生蛋。""哪吒不就是他妈妈生了一个蛋变成的吗?"孩子们的讨论很有趣，

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我有幸地参加了姚望老师培训的课程《师德与教师职业生成》，听了姚老师的课，我有了新的收获。现谈谈我的学习体会。

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服装标识：草帽

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蔬菜标识：蘑菇6

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目标：　　1.培养孩子手眼协调能力。　　2.促进孩子小肌肉的发展。　　准备：一个纸盒做的鲨鱼头，一筐小插片（可选用不同的物品）　　过程：　　1.教师让幼儿随意的拿起一个插片放进鲨鱼口中。　　2.教师发出指令，让..

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  人气渐暖，柳树发芽了，柳絮也随之漫天飞舞起来。一片从窗户飘进来的柳絮吸引了孩子们的注意力“柳絮!柳絮!”一只只小手朝柳絮伸去。就在这时，一个声音传来：“快看外

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幼儿故事：最好吃的蛋糕

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案例评析：任性的文文

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