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如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2933次
幼儿园大班语言教案:顽皮的小雨点
活动目标1、欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。3、启发大胆想象,创编散文诗。 活动准备1、PPT课件2、音乐、图谱、小铃 活动过程一
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2933次
英语活动教案――《The Alphabet Ryhme》(一)(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“red \ hen \ rabbits \ animals”的正确发音及译义. 2、激发幼儿用英语进行对话的欲望..
标签:英语活动教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2932次
语言区活动的设置
语言区的设立,适应幼儿正处于语言发展最佳时期的需要,以能通过集体性交流活动、游戏性交往活动.个体性学习活动等途径对幼儿进行语言训练。语言区活动主要从四方面发展幼儿的语言。一是听,主要让幼儿听录音故事、听语音提示..
标签:语言区 类别:环境创设 浏览次数:2932次
浅谈游戏与小班美术教学的优化结合
游戏的价值在于幼儿通过游戏实现了认知、情感和人格的发展,它具有顺应幼儿发展的价值;教学的价值则在于将幼儿的发展纳入有目的、有计划的过程,它具有促进幼儿发展的价值。它们在幼儿发展的过程中都起着举足轻重的作用。所以..
标签:美术教学,游戏 类别:教学互动 浏览次数:2932次
中国名画66
标签:中国名画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2932次
交通标识:指路标志10
交通标识:指路标志10
标签:交通标识,指路标志 类别:生活常识 浏览次数:2932次
幼儿教师作品1
幼儿教师作品1 (boluo)
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幼儿教师作品7
幼儿教师作品7 (boluo)
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尊重幼儿的成长需要——提高教学活动游戏性水平的前提
游戏——大家都知道,这种活动的“特质”就在于:因为它能够在过程中不断提供快乐体验,因而成为活动主体自觉选择从事、而且可以较长时间乐此不疲地沉浸于其中的活动。
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