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幼儿园大班音乐欣赏:《小精灵的舞》说课
标签:幼儿园,大班,音乐欣赏,小精灵,说课 类别:精选说课 浏览次数:2764次
关于幼儿数学探究活动形式的思考
幼儿的探究活动,是在教师的主导下,自主明确探究目标,根据学具和情景选择适当的探究方法、智力活动方式,预计学习结果,通过个体探究和群体交流,达到掌握知识、培养探究能力、形成探究品质之目的。
标签:幼儿园数学教育,幼儿数学探究活动 类别:数学教育 浏览次数:2764次
以儿童为主体的“有效课程”
对于孩子们来说,生活即教育,教育即生活!在幼儿园里,孩子们所有的生活都是教育的内容,而幼儿教育的目标也终将通过生活来达成。
标签:幼儿园课程,儿童为主体,有效课程 类别:课程模式 浏览次数:2764次
幼儿园家园联系栏布置:对外宣传栏4
幼儿园家园联系栏布置:对外宣传栏4
标签:家园联系栏,环境布置,对外宣传栏 类别:家园联系栏 浏览次数:2764次
家长“争相”给学校做贡献
出处:哈尔滨日报 画:晨阳 9月,新学期伊始,学生们欢天喜地进课堂,而许多家长也在心里盘算开了:赶紧看看这学期学校还缺啥?家长还得为班级做点啥贡献?新生家长也在四处打探:什么样的贡献更独特,好让老师对自己的孩..
标签:家长为幼儿园做贡献 类别:新闻资讯 浏览次数:2763次
把话语权交给教师
在日常管理中,我园倡导“把话语权交给教师”,让教师们在“我的地盘我做主”的浓郁民主氛围中享受着创新的喜悦与超越的快乐。
标签:幼儿园管理,自我管理 类别:管理策略 浏览次数:2763次
幼儿童话欣赏心理特点初探
童话作为最受幼儿喜爱的一种文学体裁,一直是幼儿园课程内容的主要载体。长期以来,人们对幼儿(欣赏主体)在欣赏童话作品时究竟有哪些特点缺少专门的研究,这直接或间接地导致童话欣赏活动的盲目性、程式化和简单化。
标签:幼儿童话欣赏,心理特点 类别:心理发育 浏览次数:2763次
幼儿园中班教育随笔:有特色的小朋友
杨小朋友也是我们班一个很有特色的小朋友,他最大的优点就是特热心,而且动作特快。只要班级里一有响动,第一个反应的就是他,他马上会离开座位,跑到现场,如果看见什么东西掉了,
标签:幼儿园中班,教育随笔,特色小朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2763次
小蝌蚪
小蝌蚪,细尾巴, 身子黑,脑袋大, 水里生,水里长, 长着长着就变啦! 多了四条腿, 没有细尾巴, 脱下黑衣裳, 换上绿裤褂(gua)。 咦!变成―只小青蛙!
标签:小蝌蚪 类别:儿歌 浏览次数:2762次
保护湿地,保护母亲河,保护海洋
国庆来临之际,我园大七班开展了丰富多彩的庆祝活动,形式多样、五花八门、风格各异如:“保护湿地,保护母亲河,保护海洋”系列活动,活动中通过观看录像,让幼儿粘贴、绘画、手工制作等手段布置了大型画展,不仅让幼儿了解保..
标签:迎国庆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2762次