今天的区域活动开始了，小朋友们一听到又要玩区域了，都非常高兴，自主地选择自己喜欢的区域去玩。只有马思敏小朋友坐在位置上，头低低的。一边的童雨看见了过来对我说：“老师，马思敏不想玩区域。”大家的目光马上集中到她的..

标签：区域活动反思   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3352次

班主任是一个班级的领导者，组织者。管理一个班级，班主任的责任重大。班级管理不好，影响班风，教师与教师（保育员）之间的关系及幼儿的健康成长都会受到影响，无法有效地完成日常工作。有一个好的班集体，班级的精神面貌自然..

标签：幼儿园班级管理   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3352次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”

标签：孩子们,区域活动,快乐成长,园本化,研究掠影   类别：园本教研   浏览次数：3352次

幼儿园 家园 共育

标签：幼儿园家园共育   类别：家园互动   浏览次数：3352次

《千变万化》是某图画书网站上的一则动画视频，尽管这则动画视频里没有出现任何文字，也没有配音，但是仅仅通过两个小木偶变化出各种生动形象的造型以及环环相扣又前后连贯的故事情节，幼儿不仅能够理解故事内容，而且还深深地爱上了这个“千变万化”的动画视频。

标签：大班,美术活动,千变万化,创造性   类别：美术教育   浏览次数：3352次

随着课程改革的深入推进，课程审议已成为幼儿园课程建设和发展中不可或缺的重要环节，且被越来越多的幼儿园及教师认同与接受。因此，课程审议正逐渐成为幼儿园教科研管理的常态工作，成为教师的日常工作之一。

标签：幼儿园园本教研,教师的声音   类别：园本教研   浏览次数：3352次

当我们阅读经验足够丰富之后，慢慢会发现每一本经典绘本都准确捕捉和展现了儿童独特的心理、情趣。因而换个角度读绘本，把绘本作为一种独特的幼儿心理学读本，通过对绘本的深度品读，可以帮助成人理解和把握幼儿心理。

标签：资源共享,读绘本   类别：资源共享   浏览次数：3352次

我是一名普普通通的幼儿教师，在幼师岗位工作了三年的时间，这些年，感觉自己加入幼师这个行列是一个非常棒的选择，在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下，我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力量在激励

标签：工作总结,个人总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：3352次

活动目标： 　　1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 　　2、初步了解男孩和女孩的性格特征，培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。

标签：幼儿园小班,健康活动,男孩女孩   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3352次

活动名称：《C Cat》 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“C”、英语单词：“cat”的正确发音及译义，理解短语：“Stand Up, please..

标签：英语听说游戏   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3351次