幼儿园环境布置：吊饰布置——糖果吊饰

标签：环境布置,吊饰,糖果   类别：活动室布置   浏览次数：41368次

幼儿园活动区布置：快乐书吧进区规则 编辑：Fay

标签：图书区,进区规则,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：41350次

鱼类终生在水里生活，是用鳃呼吸的。鱼用嘴吸水，水流经咽部又从鳃裂流出。鱼类通过鳃丝内的毛细血管吸取溶在水中的氧并释放二氧化碳，血液流过鳃部之后便富含氧气。这就好象人类用肺从吸入的空气中摄取氧气一样。 那么，鱼又..

标签：鱼类   类别：动物世界   浏览次数：41333次

幼儿园小班语言公开课：《云朵棉花糖》

标签：小班公开课,语言公开课,云朵棉花糖   类别：小班公开课   浏览次数：41276次

幼儿园玩教具制作：交通安全游戏棋

标签：玩教具制作,交通安全,游戏棋   类别：纸制品制作   浏览次数：41220次

科学、合理地安排幼儿在园一日活动不仅有利于幼儿园各种活动的有序开展，更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要，帮助他们获得有益于身心发展的经验。

标签：幼儿园一日活动.优化策略   类别：园务工作   浏览次数：41136次

拥抱太阳 海洋 快乐森林 农家院 快乐的小水滴 春天来了 国庆节 西瓜地 春天来了 中秋节

标签：主题墙,墙面布置,节日   类别：主题墙布置   浏览次数：41092次

废旧物手工制作：架子鼓（获奖作品） 编辑：iris

标签：废旧物,手工制作,架子鼓   类别：其他材料制作   浏览次数：41079次

幼儿园手工制作：小拖鞋 编辑：Fay  

标签：纸工,玩教具制作,小拖鞋   类别：纸制品制作   浏览次数：41020次

《3—6岁儿童学习与发展指南》强调，“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”

标签：幼儿园一日生活,安排与组织   类别：习惯养成   浏览次数：40956次