随着对《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的不断学习与贯彻落实，广大教师越来越理解和尊重幼儿在发展进程中表现出的个体差异，并尝试采取适宜的支持策略促进他们更好地发展，尤其是对那些发展速度较慢的幼儿。然而，少部分幼儿因其发展水平高、能力强容易被教师所忽视，造成他们因没有得到教师的理解和支持而出现“吃不饱”“被误解”“表达机会被限制”等现象。

标签：小神童,能力强幼儿,支持策略   类别：教学互动   浏览次数：4577次

幼儿园活动区布置27（活动区墙面）

标签：童谣,活动区布置,规则   类别：活动区布置   浏览次数：4576次

幼儿园小班美术说课稿：花路

标签：幼儿园小班美术,说课稿,春天   类别：精选说课   浏览次数：4576次

幼儿园玩教具制作：材料——小丑娃

标签：幼儿园废旧材料,小丑娃,瓦楞纸   类别：其他材料制作   浏览次数：4576次

社区是以一定的地理区域为基础的社会群体，主要由地域环境、人口环境和文化环境等要素组成。幼儿园应全面整合、充分利用社区的不同资源，以提高办园质量，促进教师、社区人士、家长和幼儿的共同发展。

标签：社区资源,幼儿园教育   类别：家园社区   浏览次数：4576次

小村通往小镇的公路上，每天清晨都有一辆满载蔬菜和鲜果的牛车走来。拉车的公牛叫阿东。他把菜果拉到镇里卖掉，傍晚又匆匆地赶回。 “我的阿东真好，他从来不偷懒的!”每当听到主人的夸奖，阿东像吃了甘蔗，从心里往外感到..

标签：童话   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4575次

幼儿园区角布置：活动区材料5

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：4575次

　材料：纽扣2颗；玻璃杯1个；汽水1瓶。 　　实验过程：　　1.杯子中注入汽水约七、八分满后放入纽扣，纽扣下沉。 　　2.过一会儿，纽扣上附着许多小气泡，密度变小，纽扣会浮起来 　　延伸：　　小朋友，请你..

标签：物理实验,纽扣   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4575次

圣诞节：铃铛1 编辑：iris

标签：圣诞节,铃铛   类别：节日   浏览次数：4575次

幼儿园活动区布置：自然角环境

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：4575次