你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？ 你是一个活泼，

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幼儿园活动区布置：美工区4

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幼儿园小班语言教案：大狮子的许多许多辫子

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幼儿园环境布置墙面：小动物的花花衣

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1 《茶壶茶碗》 小茶壶，小茶碗， （左手握空拳，右手握拳竖起拇指） 呼——呼—— （右手拇指向左手拳心做倒水装） 小筷子，小饭碗， （右手伸出两个手指，左手比做小碗）

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无论您在哪个季节走进我们的幼儿园，您都会看到满院子正在快乐做事的孩子们。

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设计意图 在参与“小猴找家”这个数学活动时，我班幼儿很快就能按照物体数量的多少进行正向、逆向排序，延伸活动时我带他们到户外观察周围环境中还有什么样的序列，操场上早操用的“定点小花”引起了他们的注意。

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音乐游戏――吊琴 一、材料提供。 长短不一的空心金属管或会发出高低不同声音的三角铁、小铃等，木制或塑料制的棒槌。 二、操作层次。 第一层次：原地跳起，能用棒槌敲出一个音。 第二层次：原地跳起，与同伴合作，敲出一..

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幼儿园生活环境布置：盥洗室环境

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活动目标： 　　a、探究一次性纸杯的多种玩法。 　　b、与同伴合作进行的搭建游戏。 　　c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

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