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区域活动时,轩轩刚开始在生活区舀珠子,舀了一会儿,就把珠子拿到娃娃家当菜,玩炒菜的游戏去了;聪聪把建筑区的小积木带到玩具角,装在汽车上,玩起汽车运物的游戏来了;悦悦先在美工区画画,可没画几笔就去娃娃家摆弄厨具了;兜兜先在生活区夹了几个夹子,然后就去医院给小朋友打针了。
标签:幼儿园托班环境,托班区域环境,区域游戏环境 类别:环境创设 浏览次数:5408次
幼儿园玩教具制作:西瓜
幼儿园玩教具制作:西瓜
标签:玩教具制作,西瓜,布艺 类别:编织布艺 浏览次数:5407次
幼儿园托班体育教案:好玩的靠垫
幼儿园托班体育教案:好玩的靠垫
标签:幼儿园托班体育教案,好玩的靠垫 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5407次
幼儿园中班音乐教案:采果子
【活动目标】1、通过情景和语言节奏感受乐曲的性质。2、乐意用身体动作跟着音乐表现自己,体验摘果子的快乐。【活动准备】《采果子》伴奏音乐、ppt、【活动过程】(一)律动激趣:去果园(感受乐曲的性质)1、看这片美丽
标签:中班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5407次
幼儿园环境布置墙面:帆船
永东幼儿园:墙饰 帆船
标签:墙面布置,环境布置,帆船 类别:活动室布置 浏览次数:5406次
幼师个人工作总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
标签:幼师个人,工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5406次
学前儿童模式认知的发展与教育活动设计
曾经有学者提出,数学是“关于模式的科学”,因为模式不仅反映了数学的基本主题,而且反映了数学的实质,即数学是关于客观世界形式、结构和关系抽象化模式的研究。
标签:学前儿童认知发展,教育活动设计 类别:课程模式 浏览次数:5406次
幼儿园家园联系栏布置:家幼园地
幼儿园家园联系栏布置:家幼园地
标签:幼儿园家园联系栏布置,家幼园地 类别:家园联系栏 浏览次数:5406次
幼儿园大班健康教案:关节的秘密
设计思路:1、活动内容的分析《关节的秘密》选自于《我自己》主题——“身体真有用”线索下,主要通过探索身体哪些部分会动,发现关节的秘密,懂得如何保护好关节,保护自己的身体。活动内容的选择,其价值点贴合该主题的核心
标签:大班教案,健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5406次
文明礼貌养成记
标签: 类别:家园互动 浏览次数:5406次

